成长的初中作文

时间:2024-01-04 16:00:05
成长的初中作文

成长的初中作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的成长的初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的初中作文1

一转眼,我今年已经十岁了。我的成长故事就像一块调色板,五彩缤纷,正是经历了那些点点滴滴,才让我不断的长大,而在这其中,最让我印象深刻的是在二年级开学典礼上的经历。

那是二年级新学期报到的那天,因为我在暑假里的出色表现,老师推荐我在第二天的开学典礼上发言,可是听到这个消息我一点都不开心,因为我从小就对自己的口语表达没有什么信心,所以我只能勉强地接受了这个任务。

回到家里,我把这件事告诉了妈妈,我对妈妈说:“我怕自己讲不好!”“没问题的,妈妈和你一起准备,我相信你一定可以!”在妈妈的鼓励下,我开始准备起来。我先把暑假的经历写成了发言稿,然后和妈妈一起开始一遍又一遍地朗诵起来。妈妈先演示范读,我跟着练习。妈妈把每句话都把握得恰到好处,可是我一读起来,干巴巴的完全变了味道,之前鼓起的勇气就像泄了气的皮球,使我失去了信心。妈妈看出了我的心思,温和地对我说:“嘉嘉,不要急,我们慢慢来!”我望着妈妈那满怀期待的眼神,终于鼓起了勇气继续练习。随着一遍又一遍的联系,我朗读得越来越好。

第二天开学典礼上,我信心十足地走上了升旗台,熟练又有感情地完成了发言,得到了老师和同学们的肯定和赞扬。

通过这次经历,从妈妈那里我学到了自信和勇气,这件事也成为了我成长道路上难忘的一件事。

成长的初中作文2

记事起到中学,总觉得自己无忧无虑。饿了,盼着吃饭;渴了,盼着喝水;害怕了,盼着妈妈快来;受惊了,盼着爸爸在身边。这些,呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来,就能够得到满意的结果。童年是那么简单,又是那么实在。稍大点,成为少年了,盼着受老师表扬,盼着同学们的掌声,盼着满分。每当我被表扬了,心理就像流着蜜;每当有了满分,就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那,眉飞色舞地炫耀一番。那时候,多么质朴,多么天真。

如今,脑海中的童年已成为永恒的记忆,花季的梦境也仿佛是遥远的风景,童年如风一样,感觉得到,却看不见,摸不着了,眼前有无数条人生之路,我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么,将来呢?是开拓人生,还是享受人生?岳飞的精忠报国,勾践的的卧薪尝胆,祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者;舒适的空调,可乐的畅快,薯片的香脆,游戏的刺激让我选择了后者。两者都平稳地屹立于天平两端,秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束,经过九年洗礼的我们有强健的身躯,吮吸了无数知识,在祖国的大浪淘沙中,甘愿落选吗?不,不能,成长的过程是痛苦的,“享受人生”虽然醉人,但如果让我们的青春长醉不醒,岂不为人所笑?

所以,面对成长,我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念,开拓一条完美的人生历程。

成长的初中作文3

书百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。

早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。

我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。

记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。

书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。

成长的初中作文4

友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……

记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!

发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。

这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。

总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

现在,我长大了,友谊还在我身边,!

成长的初中作文5

假期里陈琳去楼下广场摆小摊,陈琳妈妈一直是支持她的,但在一旁观察时还是发现了端倪。

她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。

昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的,是火锅店赠的。”

……此处隐藏3163个字……是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学习的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!

在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。

在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:徐腾才

成长的初中作文12

在我成长的数年里是书籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。

从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界,就教育我们明辨是非,四大名著,让我我开始了解人世当中何谓正邪,何谓仁义,后来,《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观,《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟,而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操,让我在宁静的山水田园中旅行。

现在,中学的课程可能占据了大部分时间,然而找时间就像挤海绵,对读书的渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋,每天,一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中,我们也一样,每天都需要书籍来滋润我们,当我们见证了例如官僚、拜金主义等某些奸邪,丑恶的事时,我们能分清善恶,懂得如何来判断和处理吗?这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们,就像在小时候,老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在,各类文学作品情采纷呈,科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情,而现在不读书更待何时,错过的机会就像逝去的光阴一样不复返,中学时代就是读书的黄金年代。

我们在中学的学习当中,不免会有一定的弊端,知识体系庞大而又复杂,这就需要读书来充分弥补我们学习上的缺漏,而学习可能带来的乏味感更需要读书来培养兴趣,轻松的精神食粮不比成堆的试卷更有吸引力吗?

读书时,沉浸在文豪们充满智慧的意境中,品味一字一句的意蕴,让人能对人高尚,对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时,鼓起勇气从容应对,找到前人的足迹克服它。

读书让我的人生丰富多彩。

成长的初中作文13

六年的时光已经过去,书桌上的照片记录的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依旧是那样英气,那样的显眼,从那以后,一切变作回忆,让人怀念。

事到如今,我还记得他对我的鼓励,和他在一起有的是竞争,有的是奋斗的激情。

还记得那个下午,乌云遮着天空,整个大地黑压压一片,教室里,同学们屏息凝神,等待着数学老师到来,等待她公布成绩。

一阵急促的脚步声响起,老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来,给人心惊肉跳之感。“杨建祥,86分”随着我名字的响起,紧跟其后的数字令我颤抖,我失意地走上去,看着老师写满失望的脸庞,心中难受极了。她没有说什么,但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

放学铃声响起,我慢悠悠的整理起书包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑,摆动的树枝像是鄙夷的眼神,就连路边的小草都弯着身子,对我不屑一顾。

我失意地走在回家的路上,此时,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回头,一个熟悉的面孔出现在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也没有说什么,只是陪着我一路走着。

当我走到家门口时,回头一看,他居然还跟在我身后,“为什么要跟着我?”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的,他是个比铁还硬气的家伙!”他说道。

朋友,这个字使我的心情顿时有些开朗,对,朋友!说罢,他伸出一只手,此时的我也有默契地走上前去,两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

他转身走了,我也如释重负地回到家里。

“86”分的数学,让我一次次的灰心之后,又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任;振作是有朋友的鼓励,温暖的陪伴!

成长的初中作文14

记得我的第一本最爱的书是《伊索寓言》。当时的我还是个孩子,读着这本书里各种有趣又富含哲理的故事,我深深被它吸引住了。

小时候家里并没有许多藏书。后来上了小学,才渐渐接触更多的书籍。有一次,我从课本里读到三国的故事,觉得十分新鲜,后来听说这居然是一本书的片段,便嚷着向妈妈要这本书。于是,妈妈带我去书店买了一本《三国演义》。虽然那时的我还不知道什么四大名著,但当我第一次翻开这些书时,我就深深被里面描绘的古典历史故事吸引了。虽然三国的故事里并没有什么大灰狼小绵羊,但我对它的兴趣依然不减。那时的我还没懂事,把《三国演义》当成了“文字连环画”,只对各种有趣的情节感兴趣。

后来,我从课本与老师那知道了更多的书,虽然多少年前老师推荐的一本书《窗边的小豆豆》我到现在还没接触过,而其它也有许多书我并没打算去看,但我依然收获不少。我订阅了一些我对其饶有兴趣的书刊,并且时常翻开看,没过几个月家里便堆了许多我看过的书刊(还包括向亲戚同学借的)。这一时期,我才刚开始有了对书籍的认知。

到了高年级,我就开始“博览群书”了。我接触了科普书。我从小就对科学十分感兴趣,因此自从第一次遇见科普书,便一发不可收拾。书刊,百度,书店,图书馆,我用尽了途径寻找能够学到科普知识的地方,其中最爱的还是书籍。到现在,我家还是堆着一堆科普书,例如《时间简史》,《十万个为什么》,《昆虫记》等。“泡”在科普书里,到现在都是我比较喜爱的一件事。

现在,我从中学课本里知道的书更多了。有时,花一些时间读读书放松放松也是十分悠闲的一件事。书籍是人类的朋友,我们应该多读书多好书,帮助自己进步!

成长的初中作文15

文明礼仪对于我们小学生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的小学生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

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