初中作文

时间:2024-01-04 15:54:54
【推荐】初中作文锦集十篇

【推荐】初中作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

不知道从那一天起,总是认为自己很孤独。

寒假的最后几天了,依旧是在写完作业。复习完功课后,我打开电脑,QQ上自己的头像还是不会跳动的灰白钢炼,一成不变,隐身上线后便弹出几个对话框,一样是落满灰尘的灰白。

“在吗?”每一次都是一样的字眼,毫无激情!心想又是短信群发,便置之不理,依旧打自己的拳皇。

窗外又是一场雪下来了,纷纷扬扬,已不知是今年的第几场,亦不知是第几批在苏维埃的斧头镰刀旗下宣誓过的子弟兵准备迎来西德的再一次侵袭,已是心灰意冷。

眼前的电脑屏幕还是在不停地跳动着,在对方窗口的又一次震动下,我手下血管已显示红色的八神狰狞的动作及时停住,‘在吗’,第三次一模一样的字眼弹入了我的瞳孔。”干嘛?”不耐冷漠地打字,随即点击了叉号,心中也没盼望得到什么回音。

终于,八神在我拇指发泄般地击向‘J’键的一瞬间放出了最后一式“魔炎闪”击败了大蛇,绝地反击的感觉令我全身一阵舒畅,可没有一丝兴奋的感觉。天已经完全黑了,偌大的房间中只有自己坐在电脑前,雪依旧纷纷扬扬,窗外一片暗红,紫外线却被吞噬的无影无踪。脸部被电脑辐射侵噬成了紫色,忽地感到一阵彷徨和无助。

“明天一起去广场打乒乓球吧,你好久不下来玩了。”消息提示的‘滴滴’声把我惊醒但随即又愣住了。半晌过后,才在窗口震动地声音中敲下了一个字。于是他回以了一个大大的笑脸。忽地感觉全身一阵轻松,重新点亮了灰白头像,关掉了拳皇,于是第一次向每一个好友发去了一句问候。

“滴。滴”声突然响起,新生的战士在鸣枪为丢去的一些东西送行,“滴滴,滴滴……”消息提示的声音竟连成了片,窗外的雪也连成了片,纷纷扬扬,像是要把世界洗刷净化……忽的感到有些东西似乎离我愈行愈远。

于是待太阳鸟再次从东方飞起,又在阳光下挥洒汗水,几个人互相追逐,又一同躺在在草坪上胡吹海聊,勾肩搭背,任由久违的阳光跳动在脸上,心里……

三足金乌展翅高飞,握紧拳头,心想这就是斯大林格勒的新生吧。

是的,我不是一个人,只是过去关上了窗户。

初中作文 篇2

我正在屋子里写日记,日记本因为要防止被偷看换了成了带锁的,但我意料不到的是,我正在奋笔疾书的时候,身后却渐渐多了片阴影出来,我“啪”的一声合上本儿,毫不留情面地像我妈吼道:

“你干什么,你不知道日记是很隐私的东西吗?”我几乎是愤怒了。

“你长大了,翅膀硬了啊,这么跟我说话!”

我转过头去,不再说什么,这这么跟她对峙了一会儿,我转身,摔门而出。

但,我却孰不知,背后,是妈妈深深的叹息声。

初中作文 篇3

书是岁月这条河流动时留下的石子。

自从有了书,我认为从那一刻开始,人类的智慧开始被记录下来。一切故事与传奇,也开始被记载。虽说书只是这些东西的载体,但若没有一本一本书的传承,谁还会在意一两条单独的小节?人类自从能够生存下来,便是一种智慧的体现了。那是人类也会寻找一种方式去记录下他们的智慧,用图画。这也是成为了我们现代人与他们对话的唯一途径。自从有了书,故事被写下了,科学被记录下。或许书真的是很神奇,他们的故事被缩短成短短的几行。

书也是我们用来录下平日中生活的魅力的途径。现在的作者们用鼠标,键盘和笔,写出一个个动人而平凡的故事。这些故事也许每个人都经历过,或许他们的语言也不怎么优美,但是这是属于每一个人都经历过的事情,给人们一种熟悉的感觉。书是每个人都可以写,可以拥有,可以享受的物品,他并不是什么应该被定义成是什么的物品的。

书给予我们知识,让我们懂得世间的事物,书向我们传递感情,让我们变得有血有肉。书是我们生活中的一部分,好像从幼儿开始,我们就开始看书了。书中有万物,这话可不是假的啊,自从书出现了后,人类的知识一代一代地传递下来,人类的生活中充满了书的存在,从启蒙到终老。从童话书,到健康保健类书。从日记本,再到遗书。书包含了我们每一个人的一生。

水不能冲走什么?再大的树,也会被再大的水流冲走。再大的鱼,也会被更有力的水冲走。所以什么东西是谁冲不走的呢?我们的精神,我们的知识,我们的努力,汇聚成文字,组成的书本,是再大的浪也冲不走的。

初中作文 篇4

古宗林《核舟记》的作者魏学伸虽不是中国古代文学史上的大名人,但《核舟记》却是作者的大名作。因为,《核舟记》不但以仅仅400的字数囊括了那精巧玲珑的小小工艺品——核舟上的所有内容,而且,《核舟记》的语言还像它自身的工艺技巧一样精美,它400多年一直为人们所喜爱,它以经久不衰的文学价值入选传统的中学课文。单单《核舟记》的语言就独到难得。笔者根据古诗文教改体验,认为导学本课时,可在学习字词后,从本文语言描写入手,以逐步地使学生整体感知这篇课文,从而培养学生的文言语体感。但是,要启发和指导好学生对本文语言的掌握,教者首先必须从如下两方面去品味本文的语言特色。

一、课文体现了核舟这一事物与语言的精确美。

核舟作为古代雕刻的艺术精品,它离不开雕刻家的精雕细琢,《核舟记》语言的精确说明离不开作家的细微观察和妙手偶得,才使本文达到雕刻的.精确与语言精确的完美统一。如果没有极佳的核舟素材,再高妙的作家也只能是“巧妇难为无米之炊”。如本文第二段只用80来字就清楚而准确地交待了核舟的形体大小、舱、窗、雕栏、刻字等五项内容。作者的文字稍不简洁,就不是80字能说清的,又因核舟的工艺是微型的,所以用词稍一马虎就可能欠准确,如二段中的“约”“有奇”“许”“旁开”“右刻”“左刻”和三段中的“卷端”“卷末”“微侧”等语词都准得恰好其分,却又十分精练,使读者一看就清晰明白。

二、形象鲜明美。

核舟这一“奇巧”的工艺品所塑造的每个形象之所以能鲜明而突出地表现在读者面前,那就是作者能依托核舟这一事物进行丰富的联想和想象,再结合合于情理的逻辑思维,使核舟上的事理逻辑与作者的语言逻辑完美统一,才如实生动地再现了苏、黄、佛印及舟子共五人各不相同的身分、志趣爱好、各为所事及细微动作,使他们各自的形象都淋漓尽致地表现在读者面前,如写鲁直“若有所语”,佛印的神情“与苏黄不属”,舟子中的“居右者”“若啸呼状”,“居左者”“若听茶声然”,所刻之字“细若文足,色画了了”。这些语句不仅使核舟上的人物在读者面前形象鲜明,而且使核舟上的事物在读者面前具体生动。与其说是对核舟人事的说明,不如说是描写。《核舟记》的语言看似古朴、实则精彩,特别是“珠可历历数也”一句使人感到那颗颗念珠历历在目,让人叫绝。核舟上,苏东坡《赤壁赋》的主题和意境也自然领会在读者心中。

上述所道之美就是通过富有特色的语言来实现的,它既表现出一个时代民间雕刻艺术的精妙绝伦和核舟上一代文豪的闲情逸趣,又表现出古代船工的生活习性和纯朴的热情,同时表现出作者的诗情画意。这不但使核舟成为一道朴素而精巧的人文景观,更使《核舟记》将这一人文景观创造性地给予丰富和发展,成为古代人文的佳作。《核舟记》从对核舟这一“奇巧”雕刻的事物解说上说是一篇小品说明文;从对生动而形象的语言描绘来说,它因极强的文学性又不失为一篇精美的历史散文。

初中作文 篇5

在我人生当中,第一次和亲人的离别,就是奶奶的丧礼上,离别往往让人觉得难受,更何况是至亲的离别?不管我捶胸顿足、撕心裂肺的哭喊,已然唤不回我心目中的至爱。天下哪有不散的筵席,聚聚散散,总有一天我们还是会分离。但换个角度想,“离别就是再见的开始”,人生太多的离别,有时候并不一定是感伤,那我们何不坦然面对呢?

常听人说:“时间是相思病最好的治疗师”,在离别的当下是如此痛苦万分,但只要时间一长,离久情疏,便不再难受;但偏偏有人看不破,甚至为此赔上了性命,令人惋惜。

在我人生当中的每一次分离,有不舍也有难过。曾经最令我映象深刻就是小学的毕业典礼,毕业当天我心里在想,再过几分钟就要和相处六年的同学分离了,真想再多看他们几眼,即使是初中之后还可以在见面,但我们却还是情不自禁的流下了眼泪。原来离别是那么困难!我们人是多情的动物,环绕我们身边的生老病死、悲欢离合,总是不断的上演,我们的情绪也会跟着受到牵连,因此,每一次离别总是会让我们涕泪狂喷或不太快活。而这,就是现实的人生啊!

离别总是在我们的生活中不断发生。不论是暂别或是永别,我们都会觉得不舍和难过。尤其是永别,当我们身边最亲近的亲人突然往生,不论是谁,应该都会伤心欲绝,无法自拔!就算知道死后有知还会再见,但那心中的舍不得还是挥之不去,久久无法忘怀!就如我小六毕业那天,明明知道上了初中,还会跟同学再见面,但那份不舍却让我们泪如泉涌,忍都忍不住;但那份不舍却只限于当下,等气氛一过,那份不舍的感觉便慢慢的消声匿迹了。

人生的聚散,都是缘分,缘分未尽自然就不会分离,当缘分已尽就放手让它去吧!大家好聚好散,期待有缘再相逢,因此我们应该学习放手,不强求,做一个真正有智慧的人。“挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”不管怎样形式的离别,那一刻,就让我们献上最诚挚的祝福:珍重,再见!

初中作文 篇6

微风拂过,吹笑了院里的花儿草儿们,它们纷纷绽开了笑颜,只有墙角那株藤萝似乎不为所动。

那株藤萝是爷爷在时种下的。往年爷爷都会为它量身定制一个花架供她尽情舒展,今年大概是少了花架吧,藤萝也没有发芽了。心有余而力不足的我只能默默惋惜。

本以为它就此消沉了,没想到几天后我竟有看到了嫩黄的新芽在院墙上舒展。走进观察才发现它的中部有一个枝条盘绕而成了基础,向墙体伸展着,然后又依附于墙体生长,伸展出新的枝干。一株植物竟有这样的机智,我不知是该赞叹不已还是自惭形秽。

春回大地,藤萝迟迟未等到那也许永远也不会来的花架,但没有选择默默的等待。等待别人的帮助,而是自己积蓄力量。找寻供自己生长的支点。它未必不知道这样的盘曲可能什么也得不到最终反而抑制自己的生长。她选择了尝试,依靠自己的力量让自己活下去,今后将受到的挑战无所畏惧,最终他成功了,她找到了那堵墙可以自己尽情生长。

生活中的我们又何尝不像这株需要支架才能生长的藤萝一样呢?小时候,父母是我们路途上的拐杖支撑着我们,让我们不生于跌跌撞撞,长大一些,我们又多了朋友的帮助,困难时的一只温暖的手臂带我们走出黑暗,这些不都是生活为我们制造花架么?

但我们的生活并不会因为我们茕茕独立就止步不前。我们必须依靠自己的力量生活,所以我们要学会从自身汲取力量,在思考中找寻蓬勃向上的支点。像这株藤萝一样,用自己的力量去找寻更广阔的天空。也许没了花架它能生长地更好。

又如周伟平所说,灵魂只能一人独行,依靠自己的力量并不是无所依靠时的无奈选择,它应该是我们平时生活的常态,每个人是一个独立的个体,所以就应该有自己的判断自己的思考自己的付出,而不应该去依赖任何人。

所以,我们应该学会从自身汲取力量,不管是精神还是自身成为一个独立的人,撑起自己的一片天空,去直面自己的生活。

初中作文 篇7

一次偶然的发现,让我喜出望外。

放学回到家,我见妈妈在阳台上晒太阳,便走过去。在刚要开口的瞬间,我眼睛随意往外瞅了一眼,这让我发现了一个惊喜——后院的桃花开了!

我原本要说的话,立马改成了:“呀!快看,院子里的桃花开了!”

随之而来的却是妈妈不屑的声音:“我早就知道了,你才发现啊。”

“切,有什么了不起的。”我装着不在乎的样子,心里却激动地不得了。

我望向窗外,看着微风中轻轻摇摆的桃树,看着那粉粉嫩嫩的桃花,看着向我招手的枝丫……心中不由得感叹起来:今日的桃花与别日的桃花似乎非同一般,有种“映日‘桃’花别样红”的感觉。站在窗前,久久地望着那簇满枝头、娇艳欲滴的朵朵桃花,好像被她独特的魅力吸引了。

突然,我仿佛像想起了什么似的,不由自主往外跑去。不知道为什么?径直到了桃树旁,我鬼使神差地停住了。

我想道:“既然来了,不如就近距离观赏一下吧!”桃花们有的在枝头慢慢绽放,有的花苞也在蠢蠢欲动,还有的正在灿烂盛开。一朵朵桃花散出的清新香味,真是沁人心脾。深深地呼吸,顺手接住随风飞舞的精灵花瓣儿,就像置身于唯美的花瓣海洋里。啊!太令人陶醉了。再定睛一看,有些枝条上长出了嫩绿的小芽,像个害羞的孩子,迟迟不肯打开。

看着看着,我竟忍不住朗诵起唐代著名诗人周朴的《桃花》:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔。”

我喜欢桃花,她给春天增添了色彩,也给我们带来了快乐!

初中作文 篇8

盯着镜子里的自己,我不由得感叹:“我长大了!”是啊,当年那张充满幼稚的小脸,现在已不复存在了。我从一个幼稚的小女生,已经成长到少女了。

我不由自主的感叹:“时间过得真快啊!”我现在已经是一个充满青春活力的少女了。在这个花儿一般,稍纵即逝的青春里,我们应该做一些有意义的事,好让自己的青春过得无悔。

吃了就睡,睡了就吃,这一定很快乐吧?不,一点也不快乐!这样子也太无聊,太孤独了!我的青春可不能这样浪费了!

那又该怎样做才会让青春无悔呢?我们已经长大了,自然要做一些有象征的事情咯。例如,好好学习,不浪费一寸光陰;帮家人做点事,做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。

而处于青春期的女孩,常常会被这个问题那个问题困扰。比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。抬起头,挺起胸,自信的面对自己的青春!

青春只有一次,且稍纵即逝。我们不能虚度光陰,而要让这短暂的青春没有后悔!

初中作文 篇9

语音修辞

语音修辞的探究:

①轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。

②晶晶亮,透心凉 (雪碧饮料广告)

③她彷徨在这寂寥的雨巷/ 撑着油纸伞/

像我一样/ 像我一样地 /

默默彳亍着 /冷漠,凄清,又惆怅。

问:以上语言,运用了什么样的语音修辞?有什么妙处?

【答案】:①叠音词“轻轻的”三次反复使用,感觉到作者那种小心翼翼的生怕惊扰了康桥的心理;押韵:来和彩,读来流畅上口;节奏整齐中有变化。指名朗读这几句诗。②叠音词,押韵,平仄变化。③联绵词:补充解释,双声或叠韵的词叫做联绵词。有种音乐的美感。

初中作文 篇10

一只大虾的价格并不昂贵,但可以让人大跌眼睛;

一条鳇鱼的价格看似平常,但可以让人感到害怕;

一次消费的价适宜便好,但可以让人感到意外。

面对游客被宰事件屡屡出现,老板的行为遭到质疑,老板们应该自身进行反思。诚信是做人的根本。

诚信是立足社会的基石。

皮革酸奶,皮革胶囊事件的曝光,引起广大人民群众的关注,不法厂家也遭到了人们的质疑。倘若厂家按照规矩办事,便不会面临倒闭的情况吧。然而他们铤而走险,违背了自己的诚信,制造出让人毛骨悚然的食品。食品的价值可以用金钱来衡量,但是诚信的价值是不可用金钱来衡量,诚信的存在,商家便不会倒闭,由此看来,诚信是立足于社会的基石。

重庆棒棒哥随处可见,他们将全心铭记于心。十几万的货物,刘罗华没有据为己有,而是努力地经过几个小时寻找物主。现在的人们是这样,古代也不乏这样的人存在。包青天是人们心中的明镜,当他侄儿犯法,他也依法处置。诚信从古至今,影响着一代代的中华儿女,让我们铭记诚信于心,做一个合法公民,继承中华民族的传统美德。

诚信是做人的基本。

诚信不仅是公民应铭记。美国开国总统华盛顿从小便是一个守诚信的人。他勿砍了父亲心爱的樱花树,他最终没有让父亲失望,因为他是一个守诚信的人。诚信应该存在于每个人的身上,无论是公民,还是总统,都应遵守。诚信是华盛顿身上发射着光芒,足以让人民信服。

诚信是中华民族的传统美德,它影响着千千万万的人;诚信是兰花,高洁盛开;诚信是咖啡,苦中品乐;诚信是歌,婉转动听。企业的承传需诚信支撑,做人的原则需诚信谱写,物品的价值可以用金钱衡量,然而诚信却不能。诚信是无价之宝,它是一个人的美好品质的彰显,是一个民族的灵魂。

诚信是莲花,高洁盛开,让我们与诚信携手同行,谱写美好的明天。

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