初中写景作文

时间:2024-02-13 21:18:19
【推荐】初中写景作文10篇

【推荐】初中写景作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中写景作文1

来到了江边的那个夏天,雀跃的心还未平定,父母和妹妹已跨上脚踏车开始探险了,害怕落单的我只好怯怯的跟上。

一路上,凉风习习吹散了炎热的温度,吹干了额上的汗水,却怎么吹也吹不平我依然狂喜的心情。我不知距离这所谓的终点还有几公尺,我也不清楚到底还有几个爬坡,可是我却将自己交给了心,欣赏这无法只用美丽这个最简单的形容词来形容的景色。

阵阵诱人的烤肉香扑袭而来,肚子已不顾形象发出打雷般的声响抗议着。停下车,我们浩浩荡荡的走进店里坐下,老板也不啰唆,送上肉后地给了我们菜单,随后又急急忙忙地走到下一桌,只留下我们这些饥饿的食客们独自奋斗。

我们就像几天未进食的狼,狼吞虎咽的解决了原本还有一整盘的肉,如今桌上只存留一片杯盘狼藉,我们与老板像是有默契的付完钱后,一刻也不待留的走出店内,因为我们还有未完的路。

蝉,依旧隐藏在树上鸣叫,鸟儿也这边啾啾那边喳喳的叫着。风,轻轻的梳理着我满头的长发,轻轻的,轻轻的。

车道分成了两边,一边是骑到终点,而另一边则是返回原点。骑着骑着,我们骑进了一个隧道,不过进了隧道似乎就是一场恐怖的梦魇了!许多人欣喜的大叫着,回音震痛了我们的耳膜,我多么想开口大声的禁止他们别再大叫了!但是我突然想起了回音,要是我吼了,会不会造成了别人的痛苦呢?

像是听见了我的呼唤,出口终于在眼前,我奋力的和加人们往出口冲!阳光,温柔的洒在我们的脸上、身上,大大方方地洒向四处的角落。解脱,是我唯一的感受。

不久,我们已赶到了终点。似乎,没有太多的人在此逗留,有的只有难分难舍的情侣。我们随意按了几下快门,拍了几张照片,留下了曾经来过的证据。我从父亲的手中接过相机,不自觉的勾起了嘴角,只因我们没有放弃,坚持完成了这整整八公里的路,喜悦是我们的礼物。

夜,覆盖了原本蓝蓝的天,洁白无瑕的月牙湾也悄悄的挂在天际,除了负责开车的父亲,累了一整天的我们早已沉入了甜美的梦乡。夜,并不代表结束,因为在夜的过后又会是一个崭新的日子,永无止境的循环……

初中写景作文2

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊! 春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

初中写景作文3

山,沉稳敦厚;水,灵动,聪慧……

仁者爱山,智者乐水。

山篇

山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,有巍巍昆仑;山,有喜马拉雅……

山,巍峨磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起娥眉……

山,犹如令万人敬仰的圣哲,沉稳是他的天性,静立,诠释着生命的伟岸,生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……

山,好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松……

山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。

仁者爱山。

水篇

老子有云:“上善若水。”

孔子有云:“逝者如斯。”

李白有诗:“君不见黄河之水天上来……”

李煜有词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

水为智者所道,所赞、所感……

水灵动,贾宝玉说过:“女儿似水。”

水尚智,九曲十八弯同样汇入了奔腾的大海,得到了美好的归宿。百弯而不折,这并非懦弱,而是审时度势之举,水明智地选择了另一条涌向成功的人生之路。见识了两汉之雄钟巨鼎,见识了北宋之游船画舫,见识了晚清之断壁残亘……

水守着自己的气节,因为她灵动,灵动是她生机之泉源。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望;“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。

水守着自己的大度,因为她灵动,灵动是她蕴藉之根本。

智者乐水。

“青山横北郭,白水绕东城。”

“寒山转苍翠,秋水日潺溪。”“三山半落青天外,一水中分白鹭洲。”……

山,沉稳、敦厚;水,灵动、聪慧。

山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。

初中写景作文4

仅仅一个晚上,仅仅当人们在自己酣甜的梦乡主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏着跋扈的舞步不约而至。

它这不请自来的“宾客”倒是毫不知收敛一贯的猖獗,逼着大地褪去华丽的彩衣,换上它那单调的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,这还不足填满它那颗狂妄那个的野心,披上华丽的外衣接着漫步在白杨树梢枝头,时不时的奏上一曲曼妙华尔兹,不如说是对枯败的的白杨树的一种挑衅,得寸进尺的它还想要凌驾于人们之上,便主宰着屋顶的一切时时刻刻用蔑视的眼神束缚着人类。

不知是那件事的缘故,还是怎样,昔日那 ……此处隐藏1803个字……矜持,你,纯粹、而又朴素自然,简约而又清新,其中精华皆是物造天成。

“沙沙沙”,雨的脚步变得急促,仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。

别急,我明白了。你想告诉我,你和诗人是朋友,对吗?我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声:“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”

于是乎,有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,笼上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路。

于是乎,有巴山夜雨的凄凉,有清明纷雨的断肠,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悦,有南朝烟雨的沉重,有青笠细雨的悠然,有卧听夜雨的悲壮,有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫,苏轼听雨的闲适。

在我的暇想中,雨声轻了,我知道,你走远了,一切结束了,我起身离开了窗台。

喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

初中写景作文8

春风吹过,森林像一块绿色的绸缎在飘舞。阳光下远看它,仿佛一幅油画。走进森林腹部,看到那一层层的深邃,一层层的奇妙,一层层的丰富,谁能数得清它里面曾产生过多少传奇故事?谁能说得出它给人类贡献过多少财富呀?

4月5日将要来临,成群的人们又要开始去上坟。那是中华民族五千年来的传统,却也是森林、树木们最怕的日子。上坟烧纸,对树木来说本来就是一件危险的事,又加上是干燥的春季,十分容易引来大规模的火灾。

草长莺飞二月天,拂题杨柳醉春烟。“儿童散学归来早,忙称东风放纸鸢”。春季,人们好不容易脱掉了身上厚重的棉衣,又赶上了风和日丽的好日子,大堆大堆的人称着这个日子去春游、野炊。大大增加了森林火灾的可燃性。

森林是陆地生态系统的主体,它是氧气制造厂,是粉尘过滤器,是天然蓄水库,是天然空调?可它却时刻面临着火的威胁。一个小小的火源,顷刻间染红了半边的天。经历了数十年的风风雨雨才终于长成了参天的森林,但却因为这小小的火源而灰飞烟灭。

森林火灾发生的大部分原因都是人为因素造成的,自然因素进占百分之一。人们任何一个不经意的举动,都有可能给森林带来灭顶之灾,都有可能让多种不同的生命体逝世。在野外、在森林,乱扔烟蒂,用火开荒、取暖?请记住这样一句古话:“玩火者必自焚。”

作为新生代的90后,作为一个初中生,我们都有保护生态环境、预防森林防火的责任。只要我们每个人都付出一个小小的行动,我想至少也有大片的森林被我们所保护了。

出去游玩的时候,时时注意着,这个举动是否会引来无穷的灾难,也时时提醒家人注意这个问题。周末、假期的时候,在小区内做宣传,增强人们的防火意识。不浪费纸张、不用一次性木材,多植树。想要预防森林火灾其实很容易,只是人们都不自觉而已。

大片醉人的绿色荡漾在每一位保护过它的人的瞳仁中。晨起薄雾袅袅,落日余晖脉脉。世界因绿而美不胜收,因绿而万物润泽。我们在森林里生活中,幸福的日子像七色花一般盛开。

初中写景作文9

心中有一片净土,充盈着古典的气息。那里有一条悠悠的古道,是我最倾心的地方。这里有雄踞梁山的水浒,有兵戈相拔的三国,有降妖除魔的西游,有情诗潜在的红楼……

有古典相伴,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;有古典相伴,前面会是铺满鲜花的康庄大道;有古典相伴,远方会是积翠如云的空朦山色。有古,享古,乐于古,于是,我往往日中寻古。

日中寻古,是陶潜的那份“采菊东篱下,悠然见南山“的恬淡;是魏帝“秋风萧瑟,洪波涌起“的豪壮;是易安“兴尽晚回舟,误入藕花深处“的欢愉;是放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁“的洒脱。

日中追古,是那份“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的坚贞;是杜工部“北极朝廷终不改,山西寇贼莫相亲“的自信;是众里寻她千百度,蓦然回首“的喜悦。

心中,日中,我的古典情结。

悠悠古道,绵绵古情,我从中看到了什么——

是黄山,烟云醉归客,桂林山水甲天下,沧海烟云,莺歌燕舞;是泰山的刻石,华山的险峻,庐山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,绵绵古情,我心中又看到了谁——

是豪迈的太白,是忧郁的杜甫,是壮志难愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,绵绵古情,我醉心其中。

心中不老的古典,使我如风,飞过黄河、黄山、长城、长江;使我如燕,翔过绿色、蓝色、黄色交织的家园,遨游四方。

于是,雨中,檐下摇椅上,坐着我;手中,一本古书,一壶香茗,岁日已遮,可我心中,依然如梦。那映日的心,昼夜无眠,昼夜无眠……

于是我的古情之情,穿越时空。

古典为山,有日为径,曲折上山,方知山之雄壮;古典为海,有日为舟,泛舟于海,方知海知壮阔。

望一行行文字,我的目光穿梭于字里行间,悠悠,悠悠不尽日光洒净土,昼夜无眠;悠悠,悠悠,照亮倾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,辉煌了我的古典情结。

初中写景作文10

一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是XX年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

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