【必备】初中作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文9篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
粗心是人生大敌，有许多大事小事都是因为粗心的毛病而导致失败，粗心常常水壶裂了一个小细节，可带来的影响却是难以估计的，在生活中，我便是一个粗心的人。
在生活里，我因为粗心犯这种事便是有很多，比如一次25克妈妈因为有事情不自己坐公交车去上课，可没想到上错了，公交车上演了现代版南辕北辙，又例如有一次因为太紧想上厕所，径直走进了女厕所，我可是羞得脸蛋通红，回到家后又是姐姐的一番数落。在学习上，我也是粗心的老司机了，但前天下午终于不再粗心了。
那是星期四了，一个下午，天空万里无云，阳光明媚，我们五二班也正在如火如荼地进行数学单元考，班主任老师正严肃的站在讲台上监考地方同学们作弊，我也有题目进行智力对决，卷子飞快的被我答完，一边漫不经心的发着呆，但突然我又想起老师说起做题要细心，打完后要认真检查，不要粗心大意，我又想了想平时我做兴奋的事，我便拿起一柄与超高的进行检验，一题不落。
临近下课，我还在草稿纸上演算，直到叮铃铃下课了，我才停下，这次检查我可是找出了吧，处处提醒你可开心了，最后老师报成绩时我竟考了97分，心里可开心了，我不仅拿了高分，还改掉了原本粗心大意的坏习惯，我可谓是受益匪浅。
粗心并不可怕，只要我们注意每个小细节就能打败出新这个坏毛病，一切的成功都在自己身上，我们要更加努力认真对待每一件事，不管大与小。
初中作文 篇2
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为那个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
初中作文 篇3
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”在这条阶梯上，需要一个拐杖，这个拐杖会因为你需要的长度而变化,就像一个园丁会因你缺水的多少而浇适量的水，而老师也是这样有的会因材施教，有的却因“财”施教！
曾有过一位同学，他的成绩特别差，但这成绩并不是他想要的，他家不是很有钱也不怎么会哄老师，老师也不管他；相反，在他们班有一个成绩特别好的，他家条件好，家长与老师又是初中同学。因此，得到了各科老师的关注。成绩就特别好。这些都是真实的例子，由此可见，老师的品德与学生的成绩是有多大的关联。
一个老师对于一个学生来说是多么的重要，可能是天使一直保护着她；也有可能是恶魔一直缠着他。因“财”施教的老师无异于一个恶魔。
因“财”施教本身就是一种不好的行为，但却因为他是老师，这种行为就会一直流传。这种老师他会使学生们感到自卑，而不思进取。他们会祸害几代人，直至这种老师消失。这种老师社会并不需要，可他是怎么当上老师的呢？
其实这些老师在刚进来时并不是这样的，他们都是那样的优秀，但由于后天学习，他们都变得贪财了，因此才会因“财”施教。
在班里，两个同学打架，老师不管谁对谁错，有钱的总是对的，可是老师却没有想过无辜的同学会怎么想，难道你就忍心祸害这些无辜的孩子吗？
因“财”施教是因材施教的转变，但意义上却有很大的反差；因材施教能让几代代人受益无穷；相反，因“财”施教能祸害几代代人。愿你能扭转乾坤，做回我们心中的那位老师！
初中作文 篇4
初中三年，仿佛一瞬间就结束了，回忆起来有太多的遗憾，但也有完成的心愿，如果能让我再回到初三，我一定不会让我留下遗憾，去做我想做的事，去见我想见的人。
人啊，总是想回到过去，让自己别留下遗憾，可惜回不去啦，所以要珍惜现在，用心过好每一天，别再留下遗憾。
我分享一个故事，但这个故事的主人公不是我，是我的同桌，我的同桌是一个差生，刚上初三时，他在班里倒数十几名，以他当时的成绩根本不可能考上高中，可是他在第一次考试中进步了1000多个名次，是我们班进步最大的同学，那一次的家长会，他作为进步明星代表上台演讲，演讲时他笑的是多么开心啊。
中考前的一个月，他离录取线还有几百个名次，那一个月他上课认真的听讲，晚自习安静的做试卷，不会做的就问别人，那一个月他是多么的努力啊，只为能考上高中。
成绩出来啦，481分，录取线也出来啦，485分。
那一天晚上三点他给我发消息，问睡了吗？我说没有。他说睡不着想和我聊聊天，那一晚我俩一直聊到快天亮，直到我要睡着了，他却还没有一点困意，当时我隔着屏幕都能感觉到他的失落，我也一直在安慰他，想开点，没什么大不了的。
你说他遗憾吗？不，他不遗憾，因为他努力啦，他在这一年中奋斗啦，你说他不遗憾吗？不，他遗憾。分数线就差这四分，哪怕再多做对一道数学题也不会有这个遗憾，这个感觉就像是你离成功仅差一步，没这一步，你就永远都完不成。
因为这四分，他的人生将会有重大的变化，是截然不同的。我猜没有人会比他更想回到初三;所以，千万要珍惜现在，别留下遗憾。
初中作文 篇5
又是一年春，软枝黄婵正播报春天的消息，尽心尽力尽芳菲；牵牛花借着东风舒展成枝枝蔓蔓；醡浆草呼朋引伴席地而坐，纵享春晏；翠芦莉大概是醉在了春风骀荡里，忘了生长，开的清瘦而不知……岂能负了这良辰美景？以青春之名，做最人心弦的事，远足六十华里。
以青春之名，做最坚定的选择。在六十华里远足返校途中，最令我记忆犹新的是上保障车拿水。当你在三十多度高温下徒步几小时后，走进空调房是什么感觉，对我而言是天堂也不过就如此。当时车上空空如也，我真想瘫倒在座位上，但是我更想走完全程。当我下车的那一刻，一股自豪感油然而生，决定徒步六十华里是我以青春之名做的最坚定的选择，这个选择将是我一生中无法磨灭的烙印。
以青春之名，做热血沸腾的事。在整个年级中，我们班的杨明东同学是第一个返回学校的。他最让我钦佩的是他在往返的途中都拿着班旗，还其他同学背包，当我到达教室时，他穿拖鞋，脚腕后面有蚕豆大的水泡，脸黑得跟牙齿形成了明显对比。王新琦同学更是做了一件热血沸腾，是脚底的泡破了又展开了，依然没有上车，并走完全程，我们俩一起挪着走，从小跑到挪步，从热情饱满到无精打采，在寝室里刘若妍的两个大血泡更是令我震惊，我们班像这样的同学还有好多好多……青春真好。
以青春之名，叹自然的勃勃生机。在花海，最令我感慨的是山顶古树。古树被用石块围成的凹形大池盛着，然大池又被灰色的柱子支撑着。远望去，古树伫立在山顶，参天耸立，青翠欲滴，那绿色，如翠玉做成的屏风，又如蚕丝织成的绿帛。微风拂过，绿叶沙沙作响。笔直的树干像莲的茎杆般不枝不蔓，给人一种干净利落的感觉。它仿佛本是生在那池中，长在那池里，勃勃的生机都渗进了土壤里，流到了树叶上。花海生机处处都是：那些花，那些草，那水中的蛙，那树上的蝉，那掠过的鸟……
在这大好春光中，让我们以青春之名，来一次踏春之旅，看漫山遍野的花对阳光微笑，看青翠欲滴的林木向清风招手，看翩翩起舞的蝴蝶与蓝天嬉戏。
让我们以青春之名，不负青春！
初中作文 篇6
大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了坚强的神韵，也就成了绝对平庸之人。所以作为普通平凡的人，切不可存平庸之志，应该拒绝平庸。
且看古人，屈原拒绝平庸，才有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，才有了“吾将上下而求索”的执著；陶渊明拒绝平庸，归隐田园，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的畅快，才有了桃花源的神秘与期待；李白拒绝平庸，才有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，才有了“与尔同销万古愁”的豪迈。
再看今人，不甘平庸的俞敏洪不想种一辈子田，于是以惊人的毅力，考入了北大，创建了新东方，创造了中国教育界的奇迹。李娜有一颗拒绝平庸的心，敢于和国家体制叫板，走上职业化道路继续奋斗，20xx年法网夺冠后界排名第四，她的目标是世界第一。《超女》、《星光大道》、《中国达人秀》，这些大众喜爱的节目迎合着普通追梦者，源于他们想过一种不平凡的生活，寻找梦想，张扬个性，追求卓越，创造辉煌，而在这条道上执著、坚持。
拒绝平庸，首先甘于平凡。平凡是人生的常态。绝大多数人岗位平凡，角色普通，生活平淡，琐事连连，感受人生的喜怒哀乐。从容面对平凡，摆正心态，多一份宁静，少一份浮躁。其次创造不凡。从平凡中掘取激情，积极向上，勇于进取，挖掘潜力，奉献自己的光和热，执著追求，少一份抱怨，多一份从容。你会远离灯红酒绿纸醉金迷，不会贪图享受，庸碌无为，不求显达于世，但求有所作为。
拒绝平庸，需要勇气，志向远大信念坚定义无反顾勇往直前；需要意志，没有毅力不能到达光辉的顶点；需要学习，脱离低级庸俗而变得不再平庸；需要创新，才能立于竞争激烈的社会。
拒绝了平庸，你会拥有“会当临绝顶，一览众山小”的气魄；你会领略到“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的快意；你会独享“奏裂帛之音，荡回肠之曲”的幸福。
在某种程度上，平庸是失败者聊以安慰自己的借口，是懒惰者无所事事的理由。拒绝平庸，是对成功的追求，让生命绽放光彩力量，也是对个人、国家和社会的一份责任。处于青春年少风华正茂者，放飞梦想，追求卓越，身处平凡而超越平凡，让生活阳光灿烂，奏响时代的最强音。
初中作文 篇7
落蓝时，凉白梦，遗留在那冬季一角的情愫，暮色流年，谁染指了谁。——题记
数了数，不过多久，便要分离。回过头，看到那一张张熟悉的面孔，似乎还不曾铭记，就预示着我们将要忘记！
总觉得初三好苦好累，一次次的考试马上就要使我麻木，在这炼狱般的初三，我似乎已经被考试炼得宠辱不惊！
我哭了，任凭眼泪在我的脸上划过一道道美丽的弧线，击碎了透明的梦，然后一颗一颗渗入了大地。也许自己原本就是一个善多愁的人吧，会因别人的一喜一嗔而或喜或悲。
载着满满回忆，开始迎接初三的挑战！
夜，总是静的。不知何时起，我偏执的认为夜就是紫色的，我喜欢一个人在窗户边仰望天上的星。我幼稚地认为天上最亮的星便是我最重要的人，只要星星不消失，我们的友谊就永远存在。
可是，我错了，为什么每个人都这么自私，没有一个人会顾及别人的感受。我真的感到十分厌倦，想要撕毁这一张张虚伪的面具，好想逃离。
一个诺大的班，还会关心我人还剩下几个？
还记得，我曾骄傲的对她说：“我们要做一辈子的闺蜜，永远不变，知道吗？”匆匆中，谁还记得谁，都成了生命中的过客。
一切，都终会成为曾经，只要记得就好，不奢望更多。
流年随逝，不染寂寞，而暮色流年，谁又染指了谁？
或许，分离，是另一种铭记吧……
初中作文 篇8
如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页；如果说人生是一出戏，那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次旅行，那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景！
既然拥有青春的日子那么美好，那么在人生中我们能拥有多少这样的`日子呢？我能肯定地告诉你：“一生！”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志、丰富的想象，；青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态；青春是不断挑战的过程，青春不言败的精神！
青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态！只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春！我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景！
也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好，磨炼出我们坚定的意志，放飞了我们的想象！而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象！我们曾经受过的伤，忍过的痛，都更加坚定了我们的意志，更加坚定了我们的想象！我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春！
青春无畏！青春不言败！人生是不断挑战的过程，我们不能屈服于一次的失败，因为只要我们爬起来了，我们吸取经验了，下一次，就是成功！青春是无畏的 ，是不言败的精神！只要我们有了这种精神，我们便永远拥有青春，又有什么可以使我们服输呢？
我们可以拥有青春，只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神！
初中作文 篇9
我家养了两只金鱼，一只大，一只小。
我妈把鱼缸就放在我的写字台上，她觉得挺好，并没有考虑到我的感受。
那鱼也似乎不愿闲着，一刻不停地咕嘟咕嘟地吐着泡泡，吵得我根本静不下心来，就是咚地甩两下尾巴，也触动着我几近崩溃的神经。我始终觉得它们吵，连同将它们送来的我的妈妈也被我一起埋怨着。
这样的日子过了很久，我还是容不下这两位不请自来的客人，嫌吵，还是不习惯，我也说不清楚。
有一天，我将一块橡皮丢入鱼缸中，借此发泄自己的不满。两只金鱼立刻窜了开来，又很快游到了一起。也许是受了惊吓，虽逃跑得快，却一直是其中一只跟在另一只的后面。
我来了兴趣，也许，这是它们对橡皮这个来历不明的入侵者有一种警觉，虽然两只金鱼差不了多少，却总有一只挺身而出担负起保护同伴的重任。我想，那只挡在前面的钓鱼，一定也害怕而且感到无能为力，但这是它对同伴所能给予的唯一的安慰。
这让我想起妈妈，她在某些方面并不比我强多少，但在我能看到的小小世界里，她却无比高大，总是静静地听任我任性的要求，即使自己受了伤也从没有过一句抱怨。
然而一直以来站在她身后的我，却在自己跌倒时一边埋怨，一边希望得到她的保护与安慰。她一个人站在前面，用那娇小的身躯一声不吭地为我撑起了一片天，在她带给我的那个世界，只有她不计得失的奉献以及我永无止境的抱怨。
也许，曾经我讨厌的金鱼，也正是体现着这样的一种关系吧。回过神来的时候，我发现我在哭。
鱼儿啊，你为什么能够如此自由自在？是因为已经有人帮你挡下了所有危险吗？太阳出来了，两只金鱼，一只大，一只小，在水里打着转，水中一闪一闪的，很美。
那一瞬间，我仿佛感到，两只鱼是那么快乐，一定是因为小鱼的世界已经没有了危险，这样大鱼也一定足够幸福。有时只要你宽容一点，你会发现美好就在你身边。
“傻孩子，看着鱼缸发什么楞啊。”我耳边响起那熟悉又亲切的声音。
“没有，我很喜欢这两条鱼呢，谢谢你。”
她明显愣住了，然后又露出了格外灿烂的笑容：“你喜欢就好。”她走过来，一如既往地帮我辅导作业。
嗯，果然真美啊！包括一大一小两只鱼，也包括妈妈的笑脸。原来生活中的美并不总是写在事物的表面，而是要用自己的心去感悟。美在心中，就可以把美映射到我们所经历的环境和事情中。
