关于难忘的一件事初中作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的难忘的一件事初中作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的一件事初中作文300字 篇1
难忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老师叫我们先捏橡皮泥，然后写一篇作文。橡皮泥有各种各样的颜色，形状可以千变万化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“汉堡”。
首先，我用桔黄色的橡皮泥捏两个盘状的“面包”。接着，我将绿色的橡皮泥压成薄片并捏成菜叶的形状，再用工具刀刻出菜叶上的细纹，这样一张栩栩如生的“菜叶”做好了。然后，用红色的橡皮泥做成“肉片”，与“菜叶”叠在一起，再用两片“面包”将它们夹在中间。
我看到桌上还有一些黄色的橡皮泥碎末，我灵机一动，就将它们做成芝麻粒。最后一道工序就是将这些芝麻粒撒在“汉堡”的面包上，这样一个可口的“汉堡”出炉了。望着自己得意的作品，我不禁口水直流。
这是难忘的一件事，每每想起它，就会欢乐开怀！
难忘的`一件事初中作文300字 篇2
在我们的记忆里，总有许多事让人难忘，今天我要说的一件事很小，但却一直让我难忘。
记得那是一个冬天的早晨，我和妈妈去菜市场买菜。在去菜市场的路上，我和妈妈看见一只可怜的小狗在路上有气无力地走着，小狗很瘦，看上去被饥饿缠绕着，应该已经好几天没有吃东西了吧。突然，有一辆车快速开过，小狗似乎没有注意身后的车辆，眼看车就要压在小狗的身上了。就在这时，小狗注意到了身后的车辆，它拼命地向右跑，但是汽车还是压伤了它的左脚。
好可怜呀，我想。
这时，有一个好心的路人，将它抱起来送向了附近的动物医院走去。我也跟着跑了过去，想看看小狗怎么。妈妈只好在我的后面追着我跑。
到了医院，那人将小狗交给了医生，医生立即开始了手术，我们在外面等待着，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。时间一分一秒的流失着，终于手术结束了。虽然医生已经尽力了，但是他说那只小狗最终还是要瘸的。
我的心里有些难过，好在那个好心人将小狗抱走了，应该是收养了它吧。之后，我和妈妈就去菜市场买菜了。而我一直在想：那只小狗最终会有一个好的归宿吗？
这件事虽然过去了很久了，但是我依然时常会想起。
难忘的一件事初中作文300字 篇3
我爱跳舞，我喜欢舞蹈。在跳舞的大路上，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但是我坚持下来，跳出了收获。
那一个下午，我看到广场上的女孩随着音乐翩翩起舞，美丽极了。看到这，一个学习舞蹈的念头蹦进了我的心里。
于是，老妈在文化活动中心帮我报了一个舞蹈班，从此，我便开始学习舞蹈类。我认真练好每一个动作，旋转，后退，前进，反身转圈……回家后我也继续复习学到的动作。有时练到腰酸背痛时，我才会休息一会儿，很快，我的舞技也大大地提升了。可时间一长，这种单调。艰辛德学习让我很烦恼，我在始心不在意。经常踩对方的脚，有时甚至想放弃，连活动中心都不去了。我真想放弃，不再练舞。又回到以前的日子里了。老妈发现我这种现象了。她并没有没有责怪我，并对我说：“成功贵在坚持，成功，成是功的积累，功是成的基础。没有了功也就没有成，不经一番风雨，哪能见彩虹”！
听了老妈的这些话我又鼓起勇气，我在间断，更用心学起来，终于有一次参加学校一次舞蹈大赛，我获得了成功！
我在付出和坚持中收获利成功，我在跳舞中获得了成功的乐趣。
难忘的一件事初中作文300字 篇4
还记得那年那月的那一天，妈妈给我买了两只可爱的小金鱼，一只是黑色的，我给它取名叫黑妞，另一只是橘黄色配黑色的，我给它取名叫花花。“多么好听的名字呀！配上这两个可爱的小精灵，真是恰当不过了！”我透过金鱼缸，看着快活的小金鱼不由发出感叹。从这以后，我只要在家里，就会和小金鱼形影不离，写作业时，把它们放在我旁边；如果水脏了，我就不嫌弃地为它们换水；有时我还会喂它们东西吃。整天见我忙得不亦乐乎，但我是心甘情愿的。
可是过了几天，一个“不幸”的故事就发生了。那一天，我正在阳台写作业，无意中看见了黑妞半翻着身，一会儿，又全翻过来了。这时，一种想法涌上心头：会不会这是不详的征兆！我又不是动物医生，无奈之下，只好用手来制止小金鱼翻身了：用一只手当住它翻身。过了一会儿，我看见了它在不停地拉屎。我想：“一定是它吃得太饱了。”于是我连忙给它换了换水，我让妈妈监视着它。过了一会儿，妈妈告诉我小金鱼好了，我喜出望外，比我得到十个芭芘娃娃还要高兴。我的视线转移到了花花身上，看到它也翻身了，我故意对妈妈说：“它也‘危在旦夕’了。”
因为我还以为她也是吃太饱，没力气游，所以才翻身的，谁知，事情竟出乎人意料。
难忘的一件事初中作文300字 篇5
那是一年级的时候，放学时，老师布置了一道作业：“日积月累”抄三遍并默写。我真是丈二和尚摸不着头脑，什么是默写呢？“丁零零……”放学了，妈妈已在教室门口等了许久，我连忙抄好作业，收拾好书包，跟妈妈回家了。
回到家，我先工工整整地将这个词抄了三遍，接下来该默写了。我问妈妈：“妈妈，默写是什么意思咂？”妈妈随口回答道：“默写就是不要看着写呗。”说完就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默写是不要看着写，不要看着写就是闭上眼睛写，那肯定会写得歪歪扭扭了，老师布置的作业好奇怪啊！我闭紧了眼睛，开始写了起来，可心里还在害怕：会不会字写得歪歪斜斜的？我还时不时睁开眼睛瞧瞧，之后就干脆睁开眼睛写了。
过了一会儿，我写好了，妈妈也将衣服洗好了。妈妈看见我在玩，就问我：“你默写写好了吗？”我支支吾吾地回答妈妈：“写好了，我……我是闭紧了眼睛写的。”我生怕被妈妈发现我是睁眼写的。可妈妈听了之后“扑哧”一声笑出声来：“什么呀！默写是不要看着书写，不是闭上眼睛写啊！”“啊？是这样啊！”
我现在想起这件事，还会情不自禁地笑出声来。
