★初中生活的酸甜苦辣作文7篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生活的酸甜苦辣作文,希望对大家有所帮助。
初中生活的酸甜苦辣作文1要说我们上学,可以用“酸甜苦辣”四种味道来形容了,鲁迅笔下有“三味书屋”,今天,由我来向大家介绍我们学生的“四种体会”吧。
酸:我是一位很有正义感的学生,可这正义有时也会被扭曲。管闲事、打小报告这样的头衔儿就落在我的头上。每每想起心中那酸酸的感觉油然而生。比如:我是三礼课代表,负责每天收取同学们的作业,可是有些同学就是不能按时完成,还理直气壮的说:“我偏不交,你管的着吗?有本事你还去告老师呀,我不怕。”这种情况时常发生在一些调皮同学的身上,如果我真的告诉老师,那势必得罪了他;如果不告诉老师,我的工作就没做好。怎么办?像这样同学的表现,自然就像一盆冷水泼到了我的头上,这种徘徊不定的感觉是酸酸的。
甜:初一的学习虽然大部分时间都让人感到紧张,但我们仍会在老师的指引下,忙里偷闲的组织一些令人惊心动魄的课余活动,为自己付出的辛苦努力而取得的优异成绩感到甜甜的。别开生面的辩论会,正反双方同学就好像是小辩论家一样,各抒己见,你争我辩,互不谦让;诗歌比赛,我们又像是一个个小作家诗人似的,古诗、现代诗、散文等,应有尽有,无所不晓,对答如流;跳绳比赛,踢毽子比赛,篮球比赛等等,同学们的加油声、掌声、欢歌笑语声此起彼伏……总之,在老师的正确教导下,无论是德智体美,我们都得到全方面的发展,面对硕果累累的成绩,甜甜的滋味在我们心里油然而生。
苦:快到期末了,紧张了近一年的学习效果终于要通过考试体现了,一味的追求分数、追求名次,真可谓“分分学生的命根”呀,想想自己周而复始的苦读真的是苦啊!一天到晚,除了吃饭睡觉就是学习,除了作业就是考试,大多数时间都被枯燥乏味的学习占用了,看看已经退休在家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶悠闲自在的让人羡慕不已;再看看上班工作的爸爸、妈妈,单位经常组织旅游、聚餐等活动,他们生活得有滋有味、丰富多彩呀!而自己却只剩下没日没夜的读书学习,想想真的苦不堪言啊!
辣:进入初一,我才真正体会到辣的滋味。因为考试题的骤然增多、加深,导致我出现丢题现象,天啊!我的脸刷的一下子红了,像是被灼烧一样的,火辣辣的热!面对考试,想着一段时间的努力见证,想着排名提前的目标,想着父母和老师的期盼,我的脸上失去了快乐的笑容,剩下的只有火辣辣的感觉。我知道,只有感到辣的滋味,才是迈向成功阶梯的第一步。
校园生活就是这样变化多端,上午还因为不足挂齿的小别扭在痛哭流涕,下午就因为某些同学的搞笑动作被老师发现而捧腹大笑;刚才还势不两立的争辩,现在却已经含情脉脉的拥抱。我们虽有许多挫折和不顺,但更多的还是美好和希望。我们将携手并肩的一起走过酸甜苦辣的中学生活,向更加美好的明天迈进。
初中生活的酸甜苦辣作文2告别了无忧无虑的童年,离开了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。
当我走进一个新的班级时,看到一位位陌生的同学,听着他们的欢声笑语,我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师,看着他们在黑板上写下的每一个字,我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里,我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过,对住宿生活还不熟悉,多亏有他们,每次当我没有水用时,他们都不加思索的去帮我提水,一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。
记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考试快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候,学习必有负担,但没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!
每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,爱我的初中生活的这些小插曲,爱这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!
初中生活的酸甜苦辣作文3初中生活就像一盒丰富多彩的调味料,轻轻地撒下各种的味道,酸甜苦辣舔到我心。
只有迈进中学,你才有所了解到这里的生活并不是你想象中的那么简单了。
初中生活学习科门不仅越来越多,而且作业也会随着变化。人生就是这样,不说不知道,一说吓一跳,步入中学时代,我的学习日益繁重,作业常常要做到夜阑人静。你会故有所之,中学可不像小学那么轻松,从作业可知,还要比他们付出的一半还有另一半。从学校一归家,第一想起的就是作业,你便迫不得已地坐到书桌前,开始奋笔疾书。但时间总会引来母亲的一句开饭声,无意间唤起了你,辛勤的你又只好埋头停下笔尖。可到了后来,你再次坐下,面对着那堆积如山的作业,也许有那重大的任务压在你的身上。寂静的深夜,你还在拼搏,还在奋斗,还在努力拼赶着作业,顺着“哗哗”的笔尖声,那种拖着酸痛的眼睛,手臂的辛酸,脖子的疼痛,这就是酸。直到收官的那一阵,躺下床,你会有所触觉到你睡了头昏脑涨的一夜。还有一种学习很努力的你,成绩却一无所取,一团糟。每一次的考试,都没有理想的成就,那种恨自的委屈而心动就像一杯柠檬水般的酸涩。
甜,是情感上的储蓄——友情。
它是患难中的倾囊相助,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。在学习中遇到难题时,有了同学间的耐心 ……此处隐藏1159个字……尽的作业。但是,当看到作业本上批改的痕迹时,我想到了老师伏案批改作业的情景,想到了老师在课上热情讲课的动作,想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三,我们在拼搏的同时,老师也在奋斗。初三,不就是来磨炼我的吗?我的眼神坚定了,我咬紧下唇,提笔继续解题。
行走在初三,偶尔享受欢乐。
数学课上,老师手拿三角尺,神情严肃,叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问:“这条线的长怎么求?”男生指着黑板,回答:“在这里作垂线。”“为什么要作垂线?”“呃……”男生还没想好怎么回答,老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生,问的问题难以回答。男生有些尴尬,涨红了脸,右手放倒后脑勺上,不停地抓头,皱着眉,很是苦恼。不知是谁笑了一声,紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见,老师用手捂着嘴,偷偷地笑了。
行走在初三,这里充满紧张与激动。
苦苦训练了一个月,终于迎来了体育中考。烈日炎炎,阳光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,没有来的紧张。心脏跳得好快,仿佛要跳出胸口,我强迫自己平静下来,深呼吸,深呼吸。一声令下,飞奔出去,但不久双腿渐渐无力,但心中的信念支撑着我,老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方,紧盯着终点,那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻,听到老师说通过,我们竟激动地跳起来,哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费,却始终按耐不住激动的心情。
行走在初三,我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行,学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐,学会了付出,懂得了付出才有回报。行走在初三,在不知不觉中成长着。
行走在初三,那些粉红色的记忆,那些淡蓝色的忧伤,都留在我如梦的青春故事里。
初中生活的酸甜苦辣作文6百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》
初二一班都是以学习为主的,而且我相信我们语文老师说过的一句话:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平时不努力学习,考试前不管怎么学,都是不可能一夜之间就全部都会了的,“养兵千日,用兵一时”平时的努力是不会白费了的,反倒是平时不努力,到时候恐怕就要“临阵磨枪”了。
初二的学习虽然是刻苦的,但初二的课外活动却是多姿多彩的。
到了初二,我们周六日可以帮助父母做一些力所能及的家务活;到户外或是公园广场做做运动,跳绳、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同学一起去超市、服装店买一些日用品和衣服;还可以和同学一起去帮助孤寡老人,去孤儿院配小朋友们玩,奉献自己的一片爱心。但是,这些活动的前提是要做完家庭作业,可是,初二的家庭作业却是那么的繁重!
初二的家庭作业做得快一些的同学一般可以在一个半小时左右写完,但写得慢的同学一般要写两三个小时,甚至更长。学校一般最后一节课会是自习课,学生可以在自习课上写一些家庭作业,但有些同学不懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理,在自习课上玩耍,自然而然的就与别的同学拉开了进度,从而加重了到家中的作业任务。一般在课上有认真写作业的同学,在家里用不了半个小时就可以写完了,所以要珍惜每一分每一秒,能够在学校做完的,就尽量要在学校做完。
初二的学习是刻苦的,初二的课外活动是多姿多彩的,初二的家庭作业是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,样样都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇:初中的酸甜苦辣
时间过的真快啊,转眼间开学已经半个多月了,回忆这段的学习情况,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的作业像一块沉重的大石头一样,做到12点才完成,压的我喘不过气来。周末还不能好好的休息,要去学校参加奥英培训班,星期天还要去学新概念,说实话,过的真的很累。不过话又说回来,自己觉得还挺充实,挺开心。也许这就是我吧,因为要实现自己的梦想这又能算的了什么呢?这只是前进路上的第一步。经常听妈妈说;吃的苦中苦,方为人上人。
虽然初中的生活很苦,学习很累,但是只要想想自己对未来美好生活的憧憬,我的全身就充满了力量,浑身就有使不完劲。
刚开学不久,我有幸当了语文课代表,心中又喜又担心,喜的是老师对我的信任,让我充满了感激。担心的是每天作业收不齐,恐怕老师生气,还有就是恐怕我做的不够好,辜负了老师对我的信任。
在开学至今,我已经基本上适应了这种酸甜苦辣的生活。我相信,在未来的道路上,一定会越走越好。
初中生活的酸甜苦辣作文7步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学习都在背水一战,准有明年的中考挑战。
但是,初三的学习生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自习太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜,快把我们甜得够呛了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人见人怕的药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自习,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤,可真够辣的!
初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。