【热门】初中作文锦集4篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初中作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
我始终固执的认为纯美的爱情一定躲在哪个角落里，瞅着纷乱的的人们，独自哭泣。因为我宁愿相信，这世上还会有纯洁的爱情，就如我们都有一颗柔软之心，总会被感动一样。
《桃花结》就是这样的一部作品。它把真爱坦荡荡的呈现，把爱的煎熬和苦乐一点点诉说。让填塞着我们原本柔软的心的那些毛糙的东西暂时让路。
我还认为好的作者必须写他的内心，尽管，内心常常与现实冲突，以致让我们看到更多的是无情和丑陋。事情往往就是这样，你怀揣着美好，兴致勃勃地走入世界，可迎接你的几乎是丑恶和无奈，冲突由此而生。不错，这是一个伟大又丑陋的世界，一个繁华又萧瑟的年代，一个欲望丛生又守望梦想的时代。有一千个理由可以证明个人的守望和社会现实并不相容。工具理性，金钱至上，滥情四溢充斥着你生存的四周，如果你不想同流合污，你就只有喘不过气来。
《拿朵桃花引诱你》就让人看到了这种冲突，不折不扣的、痛苦的内心冲突。尽管，我当初不想把它叫这么俗气略带情色的名字，可面对五光十色的网络，我还是低下头去。每每听着美国电影《毕业生》主题曲我就会泪流满面，那宁静幽远的旋律仿佛来自天上，安抚着我的心。于是我就安排主角是个用心歌唱的小伙子，他的坚守和他对爱情的追求就像那首民歌一样质朴自然。而他在应对复杂的险恶的世界时首先总是风一般轻飘无奈。这就是内心冲突，强烈又感伤。作为桃花结不过是个道具，它将美好与丑陋联系起来。为了凸显震撼人心的效果，我还自创了一个神话，美丽的爱情神话，作为一条复线我并将它串在故事里。
寻找是伴随着人类始终的问题，寻找爱也就是故事本身。不管是桃花仙子的寻找，还是主角的寻找，抑或有着心机又伤痕累累的杨弦的寻找，都一样在冲突中拉开序幕。
随着主角内心的强大，一种无法回避的巨大冲突呈现出来，而这冲突里处处隐藏着孕育矛盾的秘密——两个家庭的秘密。谜底的揭示中你会不会感到一种个人的命运和时代命运的纠结，你是不是感到罪恶的救赎从来就是伴随着内心的觉醒，甚至感到谁来救赎的困惑。
爱情从来就不是空中楼阁，恰恰是一个时代或者一个个体的`缩影。说实在的，我不很喜欢消费文学的口号。虽然，文学同样有着娱乐功能。我也不鄙视它。可我还是觉得，诉诸文字的东西必定要记录反应一个时代的特征，必定要有所感悟，至少要撩拨起你那已是坚硬而原本柔软的心灵，仰头望望天空，你可曾倾听自己的内心，可曾想想人生还缺失什么。
我的笔力不够，写出来的肯定不全是我想表达的东西。可我努力去写。也许，这还会招致一些人的鄙视，认为是不自量力的稚嫩。那我只能让他们贻笑大方了。
初中作文 篇2
母爱是伟大的，可在我的成长过程中有一份更神圣的爱，我不能说我的母亲不爱我，但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱，姥姥宠我宠到：放在手心里怕碎，好的嘴里怕化的那种程度。
我5岁的时候，和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天，天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是，今天姥姥只拉着我的袖子，没拉着我的手。我用另一只手，缓缓地放在姥姥手上——啊！好凉。我问姥姥：“姥姥，你手这么凉，怎么不拉着我的手，让我给你暖暖？”姥姥笑着说：“那不把俺宝的手，弄凉了嘛！”哦，原来姥姥处处替我着想。
回到家，我在姥姥换鞋的时候，我悄悄的用手，放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味，姥姥发烧还去接我……想着想着，眼泪像断了线的珍珠，滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了，立刻跑过来，抱着我。一面说：“宝，不哭，走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好，说要去床上躺一会，让我自己吃。我吃完后，拿我的碗，给姥姥成了碗粥，捧到姥姥面前，喂姥姥吃。姥姥很感动。
于是，我打开台灯写作业。
写完后，我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说：“姥姥，我长大了，从今天开始，我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里，说：“好好，俺宝最乖了。”“嗯”。
从那天起，我什么事都努力的自己做，尽量不让他人帮助。因为在我的生命里出现了，一种叫做责任感的东西。|
古人常说：天下兴亡，匹夫有责；责任在于赤心一片献忠诚；首孝悌，次见闻，孝于亲，所当执；责之终于拳拳孝道，至直至谆；迁客骚人，留下千古绝笔；仁义礼智信，责任重于天；凛然圣行者，必为尽责之人。
是啊！留一点责任给自己，尽揽吾身的气魄，尽负吾见的豪迈，你的一生一定会幸福。
初中作文 篇3
成长的过程中，不可避免地会有很多想法，特别是对于性格内向的我来说，有时，我真想也任性一回。
从小我就是一个乖巧的孩子，对于长辈的话我都是完全尊重，这样也确实换来了长辈们对我的赞美。可有谁知道在我听着这些赞美的话时我内心深处的想法呢？
每当街坊邻居在一起话家常，我都会安静地坐在妈妈的旁边，聆听他们的话。每每听到别人说自己家的孩子如何叛逆、如何任性时我都会听得很认真，充满了对那些“任性孩子”的向往。而这时总免不了会听到别人对自己的夸奖，我都会笑笑了事，而妈妈却笑得很开心，脸上洋溢着得意的神情，仿佛这就是她的骄傲。每次看到妈妈这样的举动，我都会将我想任性一回的想法压回心底，以免破坏妈妈引以为荣的事。
上学了，面对班里几十位同学，我内向的性格表现的淋漓尽致。不敢与陌生同学说话，不敢大声回答问题，不敢与老师对视，这些让我与同学的相处形成了障碍。在课间，老师一句随意的话会让我脸红，回答问题会让我脸红，回答问题会让我心跳加速，给同学们领读会激动得有些颤抖。看着那些与同学谈笑风生、与老师争吵、在课堂偶尔哗众取宠的同学我都无比羡慕。每在这时，我都会想，要是我也能这样脸不红、心不跳地与老师争吵，与同学开开玩笑，那该多好啊！
正当我准备实施我的想法时，看着几十名同学，看着严厉的老师，我好不容易鼓起来的勇气在瞬间消失，快的让我都有些手足无措。每次实施失败，我就会后悔，后悔自己当初为什么没有为自己的想法付诸行动。可后悔过后我又在庆幸自己没有行动，不然那该多丢脸呀！就这样在矛盾中蕴酿着自己的那个想法。即使它不会成功，即使它只是我的南柯一梦。
有时，我也真的很想任性一回。
初中作文 篇4
路就在我们脚下，每个人的脚下都有一条属于自己的路，这条路不可能是，平坦无拒的，它就总会有挫折。遇到挫折我们应该充满信心，豪不为曲，勇敢坚强的走呢，还是垂头丧气，而停息不前呢
当然，是前者，‘不经历风雨，咋么见彩红’。如果我们不经历挫折有如何成功。经历挫折，不畏挫折是完美人。面对挫折，只要从中吸取教讻，从新开始，那么，你一定会说挫折很美丽。如果你垂头丧气，没有信心，那么，你会认为挫折是你的 敌人。甚至会认为挫折害到了你自己。那是因为它们不会欣赏挫折的美，有人欣赏失败的美丽，有人欣赏苦难的美丽，但不会欣赏挫折的美丽。
面对挫折，我认为要会吸取经历重新奋起，当然这个关点并不是一开始就树立起来的，而是亲身的体会才培养起来的。人的一生不是一帆风愡的，总会有挫折，成功建立在挫折的基础上。只要认识挫折，你就会说挫折很美丽。
