《王子与贫儿》读后感

时间:2024-01-04 15:59:50
《王子与贫儿》读后感15篇

《王子与贫儿》读后感15篇

当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《王子与贫儿》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《王子与贫儿》读后感1

你是否幻想过,有朝一日你当上了高高在上的王子?这无论如何也只是幻想而已。然而,在16世纪的英国,就有这样一个小男孩,他不但当上了王子,后来还加冕成了日不落帝国的国王,此人就是《王子与贫儿》一书的主人公--汤姆。。

近日,我读完了美国著名作家马克吐温写的巨作《王子与贫儿》。此书揭露了道德的沦丧和人性的扭曲,是一片讽刺小说。

先来介绍本书的主人公。爱德华是亨利八世的儿子,他帅气、坚强、善良、平易近人。当他看见皇宫的门卫殴打汤姆的时候,立刻上前阻拦,还请汤姆到皇宫里玩。汤姆和爱德华长得一模一样。他善良、机智、正直。生活在伦敦的贫民窟。当他和爱德华对调身份并当上国王之后,大赦天下,为人民百姓们做了不少好事。一个偶然的机会,汤姆(小叫花子)和爱德华(王子)对掉了身份昨天还是叫花子的他,今天便戏剧性的进入皇宫,当上了王子。他当上国王之后从监狱里投放走了许多无辜的人。而此时真正的国王爱德华在社会上可吃尽了苦头,见证了社会的不公,后来在丛林里还差一点儿被老人使用菜刀给砍死。他在这种情况下并没有气馁,甚至连哭都没有哭,可是我呢,遇到一点困难就退缩,碰到一点挫折就垂头丧气。我就要学习爱德华身上闪光的两个字--坚强。

汤姆在荣华富贵面前依然坚守人生准则把皇位还给了爱德华,丝毫不迷恋锦衣玉食的生活,他身上这种诚实守信的高贵品质是值得我们大家学习的。而我就没有这种品质,答应只玩半个小时吃鸡游戏,可是玩了一个小时还停不下来,就算放下手机也无心学习。所以,我以后就要学习汤姆身上这种诚实守信的高贵品质。

我们每一个人在日常生活中都要多体验不一样的生活,因为只有这样,一个人的性格与品质才能不断的完善,这使我想到了那句老话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们不应该只把它写在作文中,而是要实践起来,只有这样,身为21世纪的建设者的我们,才可以我们自己的人生不断地走向辉煌!

我轻轻地合上这本书,心里面感触很多,它不只是一本故事书,它还教会了我们大家如何做人。他让我知道了诚实的可贵和坚强的重要。也告诉我们只有经历了苦难,才能真正地懂得我们人生的真理。才能成就比现在更加辉煌、灿烂的美好未来。

《王子与贫儿》读后感2

《王子与贫儿》是著名作家马克?吐温的作品。作者通过童话式的故事,讽刺了当时的社会,批判社会的罪恶,同一切社会弊病及一切剥削压迫、不平等的行为作斗争,表现出马克?吐温对于贫穷和奴隶制的抨击。通过戏剧情节和身份错置构建了一个离奇的故事,令读者回味无穷。小说以两个孩子的出身开了头,他们一出生,命运便紧紧交织在一起。在十六世纪中叶的某个秋日,两个男孩诞生了,一个出生在姓康蒂的穷苦人家,住在离伦敦桥不远的叫做垃圾院的小巷里,而另一个出生在姓都铎的有钱人家。年幼的汤姆?康蒂不受欢迎,得不到父亲和奶奶的爱,他那粗野蛮横的父亲常常强迫他去干些小偷小摸的事。为了忘记这一切,他常做白日梦,而皇宫和小爱德华王子就是他幻想的主题。

汤姆做梦都没有想到有一天他真的遇到了王子并进了皇宫,甚至成了王子。一天,九岁的小汤姆来到了皇宫的大门边上,看见了爱德华王子,而爱德华王子看到了贫穷可怜的小汤姆,心中顿生怜悯,邀请他到宫里玩。汤姆向爱德华王子描述着宫墙外的自由生活,王子不禁萌发了要与他换衣服的念头。望着镜中一模一样的两个人,谁也不知道王子成了贫民,贫民成了王子。从此,汤姆的王子生活和小爱德华的历险生活拉开了序幕。

读了这个故事会觉得作者的构思很大胆。一个出身低贱的贫儿与一个出身高贵的王子,因长相一样互换了角色,最终又互换回来。这个故事体现了人心的一种矛盾:爱德华身为王子,想要过自由、无拘无束的生活,却又不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子,却又不想放弃自由的生活,必须舍弃一件,才能获得另一件。或许你不觉得你现在所拥有的有什么价值,但比起一无所有却要好的多,要好好珍惜眼前。同时,这本书也向我们揭露了旧时社会底层人民的疾苦,我更加感觉到我们现在生活在这个社会是多么幸福,我们更加要珍惜眼前的生活!

《王子与贫儿》读后感3

读王子与贫儿,这本书是小学时读的一本书。这本书是马克吐温写的,一位伟大的美国作家。这是一个最满意的作品,当然这是我最珍贵的书。这本书让我懂得了民主、平等、自由和友谊的价值,让我感受到了平凡的生活,有那么多的朋友在我的左边,身边有那么多的朋友,所以我不觉得孤独,我想,我真的很幸运和幸福。

通过这部童话故事,小说首先用鲜明的对比来表现劳动人民生活的极端困苦和统治阶级生活的极端奢华。同时,小说也清楚地表明,人生是平等的民主思想和环境,决定了唯物主义的本质特征。汤姆不是天生的穷人,和爱德华是不是一个天生的王子,都在服装中的地位差异。爱德华曾对汤姆说:“如果我们赤条条去,谁也不知道这是你,这是我的!事实上,当贫困儿童穿着王子的衣服,每个人都认为他是王子与乞丐;爱德华穿上衣服,他们认定他是个穷光蛋,这里究竟是不是出身富裕,也没有什么天赋王权的问题,穿什么衣服和在什么位置。

一个贫穷的家庭,可怜的儿子汤姆出生在伦敦,从小生活凄苦,经常四处乞讨。一旦他被带到了王子的宫殿,他的生活开始有了翻天覆地的改变。而王子爱德华一直向往着外面的世界和自由的生活,于是他和汤姆决定交换衣服,也改变身份,这样他就可以成为汤姆,离开宫殿去看外面无拘无束的生活。汤姆和爱德华不仅年龄相同,外表也很相似,所以当他们打扮起来时,他们甚至分辨不出差别。于是王子变成了汤姆,和汤姆成了王子。

当汤姆逐渐适应宫廷生活后,他可以仁慈、理解,做了很多好事。然而真正的王子就没有那么幸运了,他衣衫褴褛,饥饿,流浪。最后,迈尔斯先生的帮助下,他回到了伦敦。在新国王的加冕礼上,王子证明了自己是真正的王子,汤姆愿意帮助他恢复王子的身份。最后,好人有好报,而坏人也得到应有的惩罚,是一个皆大欢喜的结局。

马克吐温这样编织成了一个曲折动人的童话,让读者在叹息的教育中,仿佛突然长大了许多,真的受益于浅薄。人生并不如意,然而,生活在现实世界中的人,不仅要解释自己的角色,还要站在别人的立场上看待问题,经常反省自己。他们不断地完善自己,提高自己。我们必须学会改变生活中的思想,才能真正学会宽容,理解,学会与人相处。

《王子与贫儿》读后感4

我读完《王子与贫儿》后,轻轻的放下书,闭上眼睛开始体会从书中学到的,看到的,看到的。

这本书主要讲了一个贫儿与一个王子,因为种。种巧合让他们碰在了一起,贫儿因为无法忍受贫穷带来的痛苦而希望自已能过上 ……此处隐藏5959个字……伯爵告诉他玉玺在“王子”那里,可“王子”此时却“疯了”,这让国王忧心忡忡。

王子来到市会厅,向大家宣布自己才是真正的王子,却遭受了嘲笑。突然,亨顿挺身而出,用长剑击退了众人,救走了王子。逃命的路上,他们听到一个令人震惊的事——国王驾崩了!王子在亨顿家,两人成了主仆关系,互帮互助。

贫儿汤姆当上了国王,时间一天天过去,他不但没暴露身份,反而将国王当的有模有样,坐朝议事,接受拜见,机智断案,得到大臣们的赞叹,让汤姆很快适应了这个安身之处。

王子在亨顿家的第二天便被康第的朋友骗走,经过以“疯子一世”为名,开始行骗。他趁机逃走,为了不被捉住,他迎来了一个杀人隐士。

王子终于被亨顿救了出来,两人到了亨顿第知道休吾的可误事件,与他便发生了冲突,结果两人被送入了监狱,见识了丑恶和不幸,终于脱了身。

在新王加冕礼上,真国王爱德华出现,通过汤姆的提示,说出了玉玺的所在,重回王位。

汤姆因为当过国王,所以受全英国人的尊重。

《王子与贫儿》读后感13

这篇小说是以19世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。

贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。

通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。

小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。

《王子与贫儿》读后感14

前段时间,我读了美国作家马克·吐温著的《王子与贫儿》。故事情节曲折动人,在带给我快乐的同时,还带给我很多思考。读着读着,我走进了书中的世界:有时伤心得泪如雨下,有时开心得欢呼雀跃,有时紧张得心怦怦跳……

书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份,王子被赶出了王宫,变成了贫儿,流浪了十几年,不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽,在好人亨顿的帮助下,经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子,在王宫里尽享荣华富贵,最终在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。

最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育:“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负,并没有想着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法:‘等我今后做了国王,不仅要让那些孤儿们衣食无忧,而且还要让他们接受教育。……对,我回去就向父王提议,让这些孩子们早点受到教育……’”我读到这里,羞愧之情油然而生,思绪不由自主地飞到了那件事。

有一次,我正在画画,那画可美了:一棵棵粗壮的树,用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋,鲜艳的花儿虽少,却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告成的时候,一个同学突然碰了我一下,我手里的画笔正好掉在画纸上,留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊,就这样前功尽弃了,真可惜!我一手叉腰,一跺脚,指着他,怒目圆睁,却不知怎么骂他。只看见他一脸自责,鸡啄米似的点头,嘴里不停要念叨“对不起”。瞬间,我不知所措。突然,善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话:“他并没有想着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法……”想到这,我连忙摆摆手,笑着说:“没关系,你也不是故意的。我再想想办法,让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮,更有创意吧。”听我这么一说,那个同学才松了一口气。

是啊,要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心,那世界将会更和谐、更美好!

《王子与贫儿》读后感15

暑假里,我读了美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。

小说讲述了在16世纪的英国皇宫,爱德华王子出世了。而就在同一天,贫儿汤姆也出世了。他俩虽说是同年同月同日出生,可是身份却大不相同:一个是高高在上的王子,过着锦衣玉食的生活。一个是靠乞讨为生的乞丐,不仅吃不饱穿不暖,还经常被喝醉酒的爸爸打。

一个偶然的机会,他俩认识了。汤姆羡慕王子优越的生活,王子也羡慕汤姆逍遥自在,没有那么多规矩礼节。于是,俩人互换了衣服。可是,他俩长得太像了。结果,爱德华被赶出了王宫,而汤姆却被留下来当王子。

虽然汤姆不懂礼节规矩,也不承认自己是王子,可是王宫里的人都以为王子失忆了。老国王派人重新教导“王子”,并在自己去世后,把王位传给汤姆。汤姆当上国王后,由于他了解贫苦人民的生活,废除了很多不合理的制度,释放了很多犯了一点小错就被抓起来的“犯人”。受到了人们的爱戴。

而爱德华王子流落民间后,吃了很多苦,受了很多难。不过,他也见过了以前从未见过的事情,去过很多地方,真正体会到贫苦人的生活。他下定决心,将来要改革做一个好国王。

爱德华王子历尽千辛万苦,终于在国王加冕仪式之前回到王宫,而汤姆也把王位还给了王子,并留下来帮助王子。

这个小说让我想起了湖南卫视播的《变形记》,主要讲城市和山村里的孩子互换,体验不同的感觉。城里孩子来到山村,体验到和城里不一样的乐趣。更多的是农民们生活的艰难,就能学会知足、感恩。而山里孩子来到城市,见识了城市的繁华和各种先进的科技,就能更加激励自己努力学习,将来能改变自己家乡的面貌。

故事告诉我们:我们没办法选择出身,但是却可以通过努力改变很多。而且人与人之间,即使身份差别很大,也会有美这个故事我受益匪浅呀!

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