高中作文

时间:2024-01-04 15:56:13
【推荐】高中作文汇总十篇

【推荐】高中作文汇总十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的高中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中作文 篇1

无论是深山中那高大挺拔的松柏,还是平原中那青翠欲滴的小草。无论是山腰间那漂浮不定的云雾,还是田野里那熠熠耀目的棉花。这些美丽的景色,远离我的视线,远离我的窗外,令我心动,令我向往

多少个薄雾萦绕的清晨,我在窗前背诵着单调的单词,多少个月朗星稀的夜晚,我在窗前做着枯燥的数学题。多少个阳光明媚的午间,我在窗前默写着亨长的课文。窗外的小院子,除了寂静还是寂静,一天早晚如此,一年四季如此,陪伴我的,除了寂寞还是寂寞

一天中午,我在窗前整理书籍,突然听到什么踩动落叶的声音,莫非院子里进了小偷。我轻轻拉起百叶窗,只见一只毛茸茸的白猫趴在院墙上,它伸长脖子,左看看,右瞅瞅。我屏住呼吸,生怕惊动它。白猫一番观察后,纵身跳下墙头,匍匐着身子,小心翼翼地向前踱步,一步三回头,三步一停留。几分钟后,大抵它认为院子很安全后,就“喵喵”大叫两声。很快,墙头上又出现了两只小猫,一只黑的,一只黄的,它们毫不犹豫的跳下墙头。白猫跑到桂花树前,嘎然停住,头向后缩,两腿前伸,突然,它像出膛的子弹射了出去,跃上树梢,然后回过头,三下两下蹭下树干,它耸了耸脑袋,俨然一位得胜的将军。黑猫找到一条鱼刺,急忙跑到院角想独享,很快,黄猫发现了这个秘密,它追过来,想分享,两只小猫在院子里你追我藏,闹得不亦乐乎,白猫像过长者,眯着眼看着它们,任凭他们打闹。

我惊叹了一声,原来我的窗外并不枯燥。在以后的日子里,我留意观察院子里的一草一木,什么时候迎春花打蕾了,什么时候栀子花开放了,什么时候腊梅花飘香了,什么时候蝴蝶飞过了,什么时候蜜蜂采蜜了,春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静,这一切都没有逃过我的眼睛。窗外小小的世界,花开花落,寒来暑往,姿丽纷呈。

窗下的我,不再孤单

高中作文 篇2

大约是1172年的冬天,铁木真与札答兰部的札木合结为安答,即生死之交。

札木合与铁木真属于同一个祖先的后代。他所在的部落也住在斡难河畔,与铁木真家为邻。两人从小就在一起玩耍,是一对要好的小伙伴。

这年,铁木真11岁。有一天,他与札木合一起在斡难河的冰床上击髀石玩。髀石本来是用来打野兔的武器,但蒙古草原上的小孩平时爱击髀石玩。尤其是冬天,在结冰的河床上击石,髀石滑得很远很远。两人玩得很开心。札木合赠送给铁木真一枚公狍子髀石,铁木真回赠给他一枚铜灌髀石。两人对天盟誓,结为安答。

第二年春天,春暖花开时节,铁木真与札木合一起用自制的木弓练习射箭,看谁射得最准。两人又玩得很高兴。这一次,札木合赠给铁木真一枚用牛角做的鸣镝箭,而铁木真则回赠他一枚用硬木做的木箭。两人互换礼物,第二次结为安答。

根据蒙古族的风俗,结为安答后,即结为盟友,盟友要同生死,共患难,不相弃。

结为安答,犹如汉族结拜兄弟,是当时蒙古草原上流行的社会风气,没什么稀罕的,但对已被自己的氏族抛弃的铁木真家来说,多个朋友,就是多一份力量,这正是孤儿寡母所需要的。

对铁木真来说,与札木合结为安答,为他成年后进行第一场大规模战争找到了可靠的同盟军,保证了初战的胜利。但同时由于嫉妒而引起的纷争,也导致了铁木真与札木合之间一连串的武力较量。

在铁木真早期的军事生涯中,札木合产生了很大的影响。

高中作文 篇3

人生犹如一幅画,如果用理想铺纸,用勤奋为笔,用一路的辉煌描景,用挫折染色,这幅画将绚丽多彩。

人生犹如一支歌,如果用勇气做五线谱,用灵感来谱曲,用汗水来配乐,用成功来歌唱,这支歌将悦耳动听。

人生犹如一本书,如果用知识为纸张,用行动来打稿,用果断来修改,用微笑去装订,这本书将精彩绝伦。

人生是四季。我们在春光明媚的春天播种,在夏天郁热沉闷的日子里辛勤耕作,在秋天收获累累硕果,又经历了朔风凛冽的冬天。接着又回到了我们奋斗的原点。人生在轮回中充实。

人生是一段旅途。我们满载希望地坐上了青春的列车,沿途的风景让我们陶醉。然后我们到达了成人的世界,却顾不得欣赏美丽的景色匆忙地准备着踏上了另一班车。我们变成了古稀老人,在也无力旅行,也无法回到出发的地方。人生在过程中成长。

人生是一汪清澈的小溪。它缓缓流入一条小河,一路唱歌奔流下,滋润沿岸的花草树木;然后遇到一条更大的河流,随着它冲破石头的阻碍,跨过枯树的拦挡,向东汇入海洋。人生在奔走中坚强。

人生不是我的,而是我们的。每个人总会遇到无数陌生的,熟悉的人。我们的人生就像无数条线段,有些是平行线,永远不会相遇;有些是相交线,只有一面之缘便分割两地;而有的线却是重叠的,他们陪你或你陪他们会走到人生的终点。

人生不是无色的,而是五彩缤纷的。蔚蓝的天空,嫩绿的草儿,青翠的树木,绚烂的彩虹它们给你的人生增添色彩,点缀在你的周围,只要你善于发现,你的人生会绽放光芒。

人生不是黑暗的,而是光明的。漆黑的夜晚,会有霓虹灯给你光亮;伸手不见五指的野外,会有星星和萤火虫给你光亮;夜晚在海上航行,会有灯塔指明方向;心中的阴霾,会有伙伴为你驱散。一时的黑暗是遮不住光明的照耀的。

品味人生,你会发现不仅只有这些

高中作文 篇4

但丁说:“能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”

世界上没有走不通的路,只有不敢走的路。什么是路?一开始的路都布满荆棘野草,畏惧受伤,畏惧迷途,绝大部分的人放弃并认为这些路是走不通的。但事实上,这些是不敢走的路。所有被前人踏得工整平坦的路,都因有人拥有不畏惧的信心,敢于挑战。能在没路的地方践踏,能从荆棘中开辟。

我们常常会痛感生活的艰辛与沉重,平凡地生活仿佛成为一种最大的奢望。米兰·昆德拉在《生命不可承受之轻》中谈道:“我们在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待,无须付出的平静,其实是在消耗生命的活力与精神。”遇到封堵住的路便转头,安安稳稳地踏在前人开辟出的平坦大道。一帆风顺,无须担忧,却迷失了最初的内心,隐藏了心底敢于探究、敢于尝试的勇气。

在法国德雷福斯事件中,著名作家左拉不遗余力地为一个与自己毫无瓜葛的人发表著名的《我控诉》,向一个拥有强大权威的阴谋集团挑战。势力的巨大悬殊,看起来似没有任何胜券,但左拉依旧在这条未知的路上坚持到最后一息。同样,作为“欧洲的良心”,年近古稀的伏尔泰为冉·卡拉冤案四处奔波直到巴黎法院为他恢复名誉。《哲学通信》中,伏尔泰断言:“人生来就是为了行动,就像火光总是向上升腾,石头总是 ……此处隐藏4390个字……—把握内涵——抓住实质——归纳哲理。三是要掌握开头、结尾的写作技巧,紧扣题旨,把好钢用在刀刃上,把自己的亮点“亮出来”。四是要训练学生养成书写整洁、字数适中、分段合理的写作习惯。

2.创新课型,突出重点

作文复习课型的设计和安排是提高复习效率的重要一环。作文复习课要坚持全面提高和重点突破相结合,在上好“指导课”和“评讲课”之外,还可以创新一些实用的课型,丰富训练手段。如:⑴专题训练课。针对学生写议论文总是只知道简单地堆砌材料的现象,我进行了一次“标准议论段”的专题写作训练,要求学生在每个标准的议论段中能够写出五种功能不同的.句子,即观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句,两次训练取得了很好的效果。⑵习作整理课。要求学生将自己保存的几个练笔本翻阅浏览,回首生活足迹,品评习作优劣,选取有用材料。⑶素材积累课。一是搜集可供引用的材料,包括古今中外名人事迹、自然现象、格言警句等。二是积累身边的材料,包括“我”“我与校园”“我与家庭”“我与社会”等四大方面的“美点”“感点”精彩片断。整理自己思想和生活的积累,记下自己的独特见闻、经历与感悟,往往能为作文添彩。三是可供借鉴的优美时文及精彩片断。除了以上三种课型,还有写作竞赛课、构思训练课、素材交流课、听读复记课、美文共评课、仿写课、评改课等多种课型,均可在作文复习中适时选用。

3.多样批改,追求高效

根据高中作文复习面广量多的现实,首先语文教师自己要转变观念,明确“好作文不是老师改出来的”,精批细改常常是事倍功半。其次,也要教育学生转变“我写你改”的旧观念,使他们懂得:一个不懂得自己修改文章的人,将永远是一个作文的门外汉;“写得好的本领就是删掉写得不好的地方的本领”。在此基础上,开展多种形式的作文批改,如全阅评分、重点批改、个别面批、自批自改、互批互改等。多年来,我坚持教给方法,引导学生相互批阅作文。由于长期坚持,学生基本形成了习惯,评改细致,书写工整,点评到位,大家的评改积极性相当高,这一做法,调动了学生的主观能动性,增强了互动交流,提升了学生的写作鉴赏水平,同时又为教师的评阅节约了大量时间,为高密度的作文练笔创造了条件,实践证明是可行的。

高中作文 篇9

世界上有几样东西最没用,其中之一是放寒暑假前定的计划了。为了求点心里安慰,计划还是一次次的费尽心血的制定出来。今年寒假同样有个完美的计划。

计划一是找份工作,挣点生活费,逃离书山题海,多接触接触社会。和暑假复习预习相比,我更喜欢打打工。打工的话肯定少不了和同事聊天,很有趣;也少不了接触新鲜的事物,这样的生活会更丰富些,也会为以后步入社会奠定一定的基础。毕竟社会就是社会,和学校大不相同。与其做朵温室中漂亮的花朵,不如成为风雨中顽强的小草。

计划二是学车,掌握一项实用的技能。汽车现在已是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”了。不再是有钱人的座驾了,也成为普通百姓的代步工具了,基本上家家户户有车。学车同样是需要时间的,寒假刚刚提供了较为充足的时间。况且,我在之前也想学车了,只不过那时碰上学车潮,学费暴涨,现在学费降了。

所谓鱼和熊掌不可兼得,打工和学车都非常的吸引我,我纠结了,而且一纠结就是七八天。

经过再三考虑,我最终选择了学车-学车也有伴儿,可以减轻紧张感。

两天考察驾校,一天报名,一天审核。值得一提的是审核。审核是在市管所进行的。到那审核的人来自不同的驾校不同的地方,得有个四五百。那天很冷,小风嗖嗖的。排队等了将近四小时才审核完,为此,我还感冒了,着实让我心生埋怨。之后,跑前跑后准备学车,办学员证,结果那里的阿姨对我们说考完科目一才可以,还不断用人多车少,寒假考下科一就很好,我们是学生学的快来搪塞我们。我们本来打算寒假考完科目一和科目二,结果却是这样,怎么能不让我们生气。

我们只好先考科目一了。预约,预约,再预约,终于在开学前的第三天约上了,怀着激动和忐忑,考过了。离预期目标还有一段距离,总是有点儿小小的遗憾,不过这个寒假总算是没荒废。俗话说计划永远赶不上变化,这回的计划虽然没能尽善尽美的完成,却也是多多少少起到了点作用,还是蛮好的。

高中作文 篇10

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机抒。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

——《迢迢牵牛星》

寂寂的夜,仰望夜空,星汉分明,凝神静视,诸多情愫在心底涌动。在这个思念潮湿的夜晚,漾开斑斓的心事,一股暗涌的思绪,在迷离的氛围中潜动。

七夕的夜,风还是一如既往的温柔,空气中流淌着蚀骨的缠绵,城市的霓虹映亮了湛蓝深邃的夜空,渺远的星河一如既往地承载着千年不朽的爱情传说,不知道这样娴雅静谧的美好能否感染天际里永恒的相守?

许,只是一颗星的光芒,就可以折射夜的光阑;许,只是一个诺的盛放,就可以泅渡爱的传说。梦里红尘,曾是惹尽愁绪万千,有道是花海无边人憔悴,月影空垂独自怜。

随着一缕风的飘飞,思绪落进了你的藩篱,记忆的流思,如浪潮不停地在脑海里翻旋,冥冥中,有一种穿越千年的熟悉,牵扯了我的思念,仿似你隔世的呼唤,濡染了如水的笑颜,伸手,却无法触及风尘里的容颜。

幽幽夜色,如梦般将思念笼罩,借星的传说把心思铺洒,此时你可否也在临窗远望,找寻那份缱绻的柔情,秦时明月今夕吝惜成一弯浅浅的月牙,风吹落了一袭月光,轻掬心语,在红尘守望,梦幻七夕,又苍凉了谁的等待?

缥缈的夜空,思念依旧在天市中流浪,带着遗世的诺,漫过了一世又一世的风雨寒凉,一路随你的踪迹而来,只为这一世与你重逢。满心的风霜,染醉了梦中相思的河流,徘徊在月夜里的身影,凌乱了眉间思绪,搁浅在夜的杯盏中,只想你懂我眉梢的清愁,月夜,举樽独饮相思殇。

夜不曾残,心怀暗伤,清风拂动了凄婉的音弦,任那场风花雪月的柔情,被守成一袖的苍凉,落月轩亭,回旋在耳畔的还是千年的鹊桥恋歌。风,吹乱了我不舍的梦,梦里,栀子花香可曾染醉了你的流年?陌上人间,回首曾经,烟雨里谁又将过往念成永恒?一望星空,渺渺银河,又是谁将一阕深情,安放在七夕的相思里?

静谧的深夜,膨胀了思绪,泛滥了笔下的故事,千古的情缘在文字里演绎,过往的爱恋在文字中缤纷,而孤独却时刻浸润的灵魂,情难收,人空瘦,谁解相思随水流?

岁岁有七夕,今朝人不同。年年逢节把相思续写,绵绵不绝的牵念又把心碎成,满天星辰,哪怕只是这一夜的相伴,也愿随月的清辉守在你的枕边。“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,遥望七夕,千里之外,一份相思落梦里。

“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!”就让思念在心尖肆然绽开,轻捻一页旧时光,如水清颜捧素心一枚,温柔的去触摸淡然远去的那份温暖。夜,沉淀出一股幽香,把回忆搁浅在眼眸中,坦然承载一世的苍凉。

今夜,我匿在记忆的角落里低吟成殇,缠绵凝成的惆怅,谁人能抚?七夕成伤,浪漫与谁?相思与谁?等待又与谁?苍凉的夜,苍凉了爱。

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