高中写景作文

时间:2024-01-04 16:00:01
高中写景作文集锦7篇

高中写景作文集锦7篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的高中写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中写景作文 篇1

我的家乡没有江南柔美的水,没有北国皑皑的白雪,也没有青藏高原高峻的山脉。它只是一个普通的农村,没有浓妆艳抹,却散发着独特的气息。

清澈平静的河流

河水始终缓缓地向东流去,仿佛永远都是这个节奏,这个速度,不停歇地流淌。即使是入了冬,水面上结了一层冰,但是冰厎下的水依旧唱着自己欢乐的歌儿。就像家乡的人们一样,永不停歇,不断奋斗。一阵风吹过,河面上波光粼粼。我不禁想起一个夏日,我坐在河岸旁的台阶上,把脚伸入水中,水柔柔地从我脚上淌过,仿佛是一只温暖的大手轻轻抚摸着我。阵阵暖流便只涌向心窝里去了,也似家乡人们挨家挨户的热情。

宽广的田野

在农村里,最不缺的就是土地。这些貌似平凡甚至有些许丑陋的泥土,也许迈出家门就能看到的土地却给我带来了无尽的欢乐。春耕时节,家家户户忙着播种耕地,我总喜欢跟着大人们一蹦一跳地去农田里。看着大人们头顶着太阳却顾不得躲,滴着汗珠却顾不得拭去,腰酸背痛却顾不得休息。我明白:收获的作物都是辛勤的汗水浇灌出来的。入秋了,农作物一点一点由绿转黄,绿海逐渐变成黄绿相间的地毯,又变成黄色的波浪。每当这时,到处充溢着麦子的香味,以及各种作物的独特的芳香。走在田边,每次都会感到心旷神怡,一切烦恼都抛诸于脑后。

砖瓦的老房子

家乡有着许多老房子。有的是青砖,有的是红砖,还有的是青瓦。每次下雨,总能听到雨滴落到瓦片上发出的清脆的声响,如同“大珠小珠落玉盘。”站在老房子里,雨滴从屋檐上落下,形成了一个天然雨帘,仿佛一串串水晶珠子挂在门口。在烟雨迷蒙的季节,笼罩在雨幕中的老房子古色古香,隐隐约约,神秘而又美丽。

我的家乡是我心中的瑰宝。它普通却不失特色,有些丑陋却不失美丽,陈旧却不失新意,是一切人工都无法形成的。它永远是我前进路上的支柱,是我的避风港。它会一直在某个地方等我,给我鼓励与力量。我爱它,这种爱似海,无穷无尽,绵延不绝。

打小就没长时间离开过故乡,没有体验过游子所体验的思乡愁绪,但却因此留下了许多对家乡的回忆。

我的家乡有个很好听的名字,叫金沙。在这生活了十几年,却不清楚她名字的由来,我不禁有些自卑了。但这并不影响我对家乡的感情,我热爱这片土地,打心眼里的热爱。

如果要我写在家乡的生活经历,那么纵然手握千支万支笔,也不够我述尽;而要我说家乡印象,搜索枯肠,也找不到十分恰当的词语来形容,我的确词穷了。我想是我太习惯她的缘故吧,她的一切我都那么了解。就好比要你写对自己的印象,我保证你也会像我一样无从下手,要么也得思索好一阵子;又或许我一直把家乡当作自己最亲密的朋友,即使两个人走在一起没有话说,也不会感到尴尬。她的善良、体贴、善解人意,让我深刻体会到家乡的美妙。总有一天我也会对她朝思暮想,像诗中、散文中抒发的那种感情。

我的家乡正在不断发展。自从外出求学,每逢假期乘车回家,我都会透过车窗细细地端详她:是否哪栋老房子被盖上了“拆”字红章又或哪幢大楼落成竣工了,是否路灯换了新的,是否马路两边的栏杆又被漆刷了一遍……她的变化是无处不在的。要是每天都生活在一块地方,当然留意不到其变化,因为不会刻意去留意。如果将十年前的她与现在的她对比,那么她的变化几乎是翻天覆地的。旧貌换新颜,她的确在不断发展。

我的家乡也是美丽的。当然了,谁能说自己的家乡不美?而我印象中不多的几场雪,然我发现了她更纯洁,更感性的一面。尤其是08年的那场雪,给我留下的印象最深。记得她来得很突然,也没来得及通知我们,就翩翩而落了。像是一位故友不期而至,很惊讶却更激动。正逢大考之日,同学们托她的`福,提前寒假了。推着自行车悠悠地走在回家的路上,积雪已经很厚。鞋子湿了脚冻得冰冷,却丝毫不影响我恣意地欣赏家乡的美妙。我发觉家乡在雪花中变得更诗意、更迷人,更富情调了。即便是积雪覆盖不到的角隅,也同被感化。

以上是我对家乡的一些印象,零碎且不丰富,请不要见怪,因为我太爱她!

高中写景作文 篇2

春天,在不知不觉流淌的时光中,悄悄随着又一个轮回到来。

一 池边冰刃暖初落

对春天,最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪,冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤,耳边不再是风在空气中的呼号,倏地变成水滴的声音,和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。

冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。

当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的梦想变为现实,自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切,是如此的突然。

二 春风又绿江南岸

春雨过后,一项是悲惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色,它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽,浓重的新绿,仿佛发出淡淡的光芒,像是刺透一切黑暗的利剑,猛然放出亮丽的色彩。

春天隐藏在不为人知的巷弄,偷偷地散发着自己的气息,无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。

三 有时三点两点雨

有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水,十分宝贵,如同油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细观察的晴天,当万物都滋润了不少阳光后,绿色的叶子,又沾上了雨水,越发的绿,总能给绝望的人以希望。这一点,不能说不是春雨的功劳,不是春天的功劳。

雨,在春天,总让人以为是江南的蝴蝶一般柔弱,一滴两滴慢慢地掉,每一滴雨都是孤独的,总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天,似乎有些不合时宜,不过这就是春天。春雨,是她的象征。

四 乱红飞过秋千去

这一切到了暮春,所有的花朵都飘落了,马上要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞,就像秋天的落叶。不过,秋天是丰收喜悦的季节,而春天是预备喜悦的季节,总能让人充满信心与希望,点燃一盏明灯,在黑暗中行进,直到光明。

高中写景作文 篇3

家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我难以忘怀的是我们曾到了黄山观看日出的情景。

还记得在我小学四年级时,我们乘坐飞机到黄山游玩。在飞机上,我们有说有笑,一家人都十分期待我们的旅程。

到达了黄山山脚时,我抬头看看天空,还是灰茫茫的,时间还早。一路上,我们游览了「迎客松」、「云海」等黄山著名的景点,我深深的被大自然的雄伟所震撼,上帝真是别具匠心啊!

不知道过了多久后,我们终于到达黄山山顶了!站在那里,我忽然明白了「一览众山小」的感觉。

周围静悄悄的,静得连一根针掉在地上的声音也听得见,我想小动物们还在睡觉吧!过了一会,天空渐渐亮了起来。太阳也慢慢地一小边脸。可是,太阳还没有发亮,暗红色的。又过了一会,太阳渐渐升起,也开始发光。四周的云彩被染上了丰富的色彩,有红色,有金色,有紫色……红得像火,白的如雪,黑则似炭。啊!多美啊!

太阳好像很沉重的,一点一点地升上来。可是,大约十分钟后,太阳忽然「蹦」的一下子跳出来,发出灿烂夺目的金光,周围的云彩也变成金色的了。我们也听到了小鸟「吱吱喳喳」的叫声,一切都是生机勃勃的样子。

一日之计在于晨,这次游黄山的经验,令我深深地感到上帝的创造是多么的奇妙,多么的美丽,真是巧夺天工。

这次黄山之旅,真令我毕生难忘。

高中写景作文 篇4

天渐渐黑了,一轮闪闪发光的金盘,慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黄色的光茫向周围扩展开来,像盏灯把黑漆漆的天空照亮了,这便是美丽的月亮。她那圆圆的脸盘上挂着慈祥,露着温和的笑容,静静地望着大地。几片薄薄的云雾在她的身旁,犹如仙女在舞动的纱裙。从这里,我想起了贝多芬的《月光曲》,随着这优美的曲子,我仿佛也舞动纱裙,伴着月光,跟着白云一起绕着月亮翩翩起舞。

忽然月亮里出现了黑乎乎的小点引起了我的注意,这让好我好奇,我琢磨着月亮里究竟有什么。有可能真的像传说中那样,吴刚在砍一棵玉树吗?或者月亮里有一个广寒宫,里面住着嫦娥仙子……真是个想什么就像什么。

“月上柳梢头”,明镜般的月亮悬在天上,溶溶的月色,使我心旷神怡,望着深蓝色的天空我陷入了深思……

古往今来,有多少文人墨客对月咏唱啊!

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在寂寞的深夜里,蓦然醒来,望着一轮明月,缠绵的乡思油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字,就拔动了多少客居者的思乡之情!

想着想着,我渐入了迷。过了一会儿,几朵淡云遮住了月亮那清秀的面容,只看见她在云雾中飘来飘去。突然,我听妈妈叫我上床睡觉的声音,才极不情愿地走开了。我告诉月亮,我会再来陪伴她的。

睡在床上的我一直在想着月亮,想着她那动人的舞姿……忽然,月光通过窗户照在了我的床前,我高兴极了。那月光带着清凉给我织成一道梦境,慢慢地,我睡着了。月亮却像母亲一样保护我,看着我熟睡的样子。

啊!我多么幸福呀!我有着父母的关心、关爱,有家庭的温暖,更有着一个不能说话却犹如我第二个母亲的知心朋友―月亮!

高中写景作文 篇5

“我匆匆地走入森林中

森林它一丛丛

我找不到他的行踪

只看到那树摇风……”

听着费玉清的《南屏晚钟》,洗去城市尘嚣,忘掉世俗和烦恼,漫步走进秦岭深处,走进森林中,领略一种自然之美,是一种多么超然的意境。

接近森林,融于自然。我们漫步森林,沉浸在广阔的绿色林海之中,那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦,迎着爽爽的山风,登上山巅,鸟瞰俯视,远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵,或绿浪翻腾,或平静如止,深的郁郁葱葱,青翠欲滴;浅的如薄薄绿纱,婀娜飘逸。深浅相间,构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。

此刻,我贪婪地环顾四周,只见山崖峻峭挺拔,壁立千刃,怪石磷峋,奇树重生,难怪有人说,诗是诗人的作品,树是大自然的作品,一棵树远比一首诗会更美丽!只有你走入森林,融于这种境界,才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里,无不惊叹着大自然的鬼斧神工,那生长千年的老树古藤,紧紧地缠抱着,像一对对海誓山盟的恋人,是那样的执着和钟情;那天然形成的垂直植物生长带,分布均匀明显,象一个个被山神训练有数的信徒,是那样的齐整和神奇;那自然形成的万亩高山草甸,平铺于在缓缓的山顶,像一床为秦岭遮风挡雨的被褥,是那样的平坦和舒适;那古代地壳运动留下的世纪冰川,横卧在山巅之上,像一堆堆天神收藏的宝物,是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松,从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒,烈日暴晒,它依然坚强的生长着,于是我们也看到了这无比顽强的生命了,此刻,你就会发出一声长长的惊叹,原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中,那又会是多么富有诗情画意!

在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园,漫步在森林中,时而一只雄鹰振翅翱翔;时而一群麻雀划空飞过;时而一只松鼠跳跃而过;时而一群羚牛惊现眼前;时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨,原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福,再洗耳倾听,水声鸟语,松涛虫鸣,你就会觉得,那是一种自然声音的另一种音乐表现形式,有着自然生命的灵魂,这个时候你甚至会觉得,这是来自天堂的声音,这种声音酷似一种生命的乐章,可以说是生命的源头回归。

在这样的音乐中,你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容,被生命所围绕的感知会油然而生,一种绝尘的美,一种超然的美,自然地扑进你的胸膛,这时,你张开双臂,敞开胸膛,深深地吸一口气,汲取的一定是森林媚人的体香……在秦岭的深处徜徉,使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤,心绪恢复原来的步调,疲惫顿除,身心舒爽,享受着一种生活在大自然中的生命之美,和谐之美。

这里不像人们想象的那样,到处都是幽深孤寂的森林,这里还有山泉和花香,那一条条小溪,顺山沟而下,没有一丝的污染,清澈无比,当你从溪边走过,自然会躬下身子,捧一捧山泉,放进嘴中,一种清凉的甘甜会沁入你的心脾,甜在你的心上,那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过,花开时节,像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带,花香四溢,那扑鼻而来的花香,让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳,给原本寂静的森林以优美的点缀,让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉,那灿烂的阳光,潺潺的流水,苍翠的山恋,纯净的花香,让你心旷神怡,心灵荡漾,就像进入了一个五彩缤纷的感情世界,领略丰富的人生体验,又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢?

沿着谷静山幽,潺潺溪水,走在风雾辽远山径中,森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴,置身其中真是令人心旷神怡,尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步,我们得到了极大的快乐与满足,快哉!乐哉!蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中……

高中写景作文 篇6

爱做梦的我,又开始幻想了……

场景一:春之湖

春真是个好季节。吃过饭后,陪着母亲散步到碧湖边,望着万顷碧波荡漾的湖面,如翡翠般碧绿,清静,闻着花儿沁人心脾的芳香,看柳姑娘抚摸她那柔软的长发,望湖边飞翔鸟天空的风筝,听着周围的欢声笑语,不由感叹:春,真是希望的季节啊!

场景二:夏之夜

和一群久别重逢的好友,提着大包小包来到一处草坪上,吃着自己做的饭菜,望着当空皓月,看着满天星斗,讲着十二星座的故事,回忆过去美好的时光,讲述着自己的梦想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回忆!

场景三:秋之园

一个人静悄悄的漫步在公园的小路上,然后找了一排长椅坐了下来,听风儿温柔拂过我脸颊的声音,看落叶在风中轻轻舞蹈的样子,品秋菊深沉的香味,聆听梧桐秋落的故事,仰望思乡已久终于回乡的大雁,读一卷墨香漫卷的杂书,喝一杯有淡淡香气的茉莉茶,心中泛起一层幸福的涟漪……

场景四:冬之雪

转眼就到了冬天,一家人终于聚在了一起,围着妈妈织的围巾,带着温暖的手套,和邻家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫无顾忌的疯着、闹着,品尝着新年的美味食物。不由感叹:童年,真是美好!

……

幻想被一阵钟声打乱了,可心中的美景依然存留。

高中写景作文 篇7

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

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