高中生活优秀作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的高中生活优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生活优秀作文1鸣蝉热烈，夏日炙热，时光悠悠，我踏入了十中校园，翻开了我人生中一页崭新的篇章，开启了我人生中一段崭新的旅程——高中生活。
十中校园的清晨是伴随着鸟儿的啼声与天边的云彩一同到来的，同学们陆陆续续从宿舍楼赶往教室，不知昨夜他们是否同我一样做了香甜的美梦。渐渐地，太阳从地平线上缓缓升起，教学楼中传出了学生们琅琅的读书声，声音回荡在整个校园，彰显着专属于青春少年们的活力与热情，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
十中校园的晌午是伴随着悠扬的下课铃的响起与学生们的欢声笑语一同到来的，当然还有同学们从教学楼里飞奔向食堂的身影。去往食堂的路上你可以看到或是听到什么呢？在那条布满林荫的路上，你可以看到扎着马尾的少女和意气风发的少年，风轻轻吹过掀起他们的校领；你可以听到学生们小声的交谈着上午的课程。陪伴他们而来的，不止有空空的肚子也有饱含的知识。午后，井然有序的长龙，温暖的阳光和操场上因篮球而热烈追逐的身影构成了校园一道美丽的风景线。我不禁感慨，道：“你好，我的高中生活！”
在十中校园，我最喜欢的无疑是班门口的那条绿色长廊。树影婆娑温柔地抚摸着大地，石阶台旁绽放的小花散发着阵阵清香。花香随着清风，飘向未知的远方。我犹为喜欢坐在石阶台上与好友畅开心扉畅谈人生理想，腿上放着一本复杂的数学书，上面还有着我解不开的题目。忙里偷闲时，我可以与好友共赏那天边的夕阳，看那渐变色的晚霞，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
十中校园的晚上是伴随着落日余晖和路边亮起的灯一起到来的。教室里学生们头顶的风扇吱呀吱呀地转着，吹动几页课桌上的书，吹走学生们的烦闷。晚风悠扬，清冷的月色，洋洋洒洒的铺满整个地面，像是十中穿上了银白色的纱裙，而我们则点缀在纱裙上，暗自发光。下课了，同学们背着书包陆陆续续地从教学楼回到宿舍楼，拖着疲惫的身子既辛苦又满足。今夜不知同学们是否和我一样共赴甜美的梦乡，睡前憧憬明天的我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
清晨初升的太阳，晌午林荫的路上，傍晚轻抚的微风和落日黄昏构成了我高中生活的点点滴滴。我要用自己的努力浇灌遗落在梦里的庄园和蓬勃生长的未来，让我的高中生活更富有意义。迎着初阳我不禁感慨到：“你好，我的高中生活！”
高中生活优秀作文2还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！
“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？
高中生活优秀作文3生活从来就不是被我们所认知的那样简单，总是站在高处警策我们，当我们自觉地以生活为师，就会有比较清晰地思路和纯净的思想，也不会虚荣到不知天高地厚的感觉，而是敬畏生活，不敢让欲望的火焰烧灼自身，恭敬人生，不敢让义气和随性占据太多的时空，礼敬生命，不敢妄为而是总是给予生命足够得尊严，感恩生命本身的神圣属性，感恩生活的慷慨，感恩人生鲜活的富足，给予我们的所有美好。
当我们静心体察生活，生活就越发显示其本有的威严。生活站在高处，检视着我们的行为，生活从不言语，却让我们时刻警惕，不敢冒犯和忤逆，因为生活就是一位生命的无言长者教授师，温和敦厚，从不以傲慢的神情对待我们，而是谦逊无私，客观公正，适时指点和提示我们走向正确生活的轨道。无论是谁，都会在生活的悉心指导下，出行每分每秒。
我们任何人都不能游戏生活，因为我们每一个人都是生活的学生，任何想要游戏生活的人都会被生活所抛弃。所以我们不敢违背生活的宗旨，而是在生活的指引下，信步前行，给与人生足够的情趣，给与生命广阔的天地，给予心灵丰富的营养，给与精神足够的鞭策，振作心神，超越现实，活出本来。
生活，当我们崇拜它，敬畏它，站在正好的位置虔诚的善待它，你的生活处境就会有所改善，原来我们善待生活是在善待自身，我们善待生活本身就是尊重生命，善待生活本身就是给人生一个最好的舞台，激活生命的最好途径就是感恩生活的富足，感怀人生的绚丽，感激生命的无畏，因为我们的世界不是被动的所在，而是我们内心世界所觉知到的世界，由此，被生活时时教化是幸福的所在，贝人生时时提示是幸运的，被生命时时鞭策是值得珍惜的。
生活就是我们每一位生命存在者的老师，当我们面对生活有很多敬畏的心境时，我们就会深深的体会到生活的宽厚和博大，也能真切的理解了生活的非凡属性，更能体悟到生活在人生的大舞台所扮演的'角色是具有不同凡响的神圣所在。当我们学会和懂得了以生活为师，我们就会活的比较自在，原来我们如同一株小草一样面对生活就是面对天地风雨在更多时候是顺应大于抗争。
高中生活优秀作文4诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南 ……此处隐藏7394个字……摸爬滚打爬了多年才得以寄居在世界伟人之位吗?没有辛勤的付出决对不会有回报，这是事实;一个人如果不去努力坐享其成，就算有一辈子都用不了的金钱，这样的人生有意义吗?所以，从今年这个暑假开始，学着为了生活去奋斗吧，无论做什么都不会一帆风顺的，但必须要学会坚持，命运就是如此没有资本，只能为别人卖力所以请相信自己，我们都是大孩子了，父母看到我们这样也会很欣慰，当你拿到人生的第一笔酬金的时候，你会发现这有多么珍贵!
为生活奋斗，为未来打拼。
高中生活优秀作文13“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许……”伴着歌声，我们进入了十七岁这个花样的年纪，也进入了人生至关重要的高中三年生涯。
刚迈入高中的大门，对于这一切未知的事物，我都充满好奇，渴望去探索，去追求……在我心中，有这样一个近乎梦幻的高中生活。
整洁如新的地板，四四方方的被子……一日之计在于晨，带着好心情走出公寓，迎来全新的一天。
来到食堂，看着那井然有序的队伍，心里盘算着早饭的食物。今天的课程，又岂会无聊?吃着热腾腾的餐点，和边上的小聊几句，何尝不是一种简单的幸福?
充实而又忙碌的学习生活就开始了。刚迈入教室，那浓郁的学习氛围就感染了全部同学，各自坐在座位上，大声朗读着课文，琅琅的读书声在整个教室里回荡。早读过后便是那一节节精彩的课时，和幽默风趣的老师们一起在知识的世界里摸索，去发现其中的种种奥秘。或许其间师生会发生些许不愉快，但双方坦诚的态度让一切都化为释然。
忙碌的课程之间自然少不了愉快的课余生活。下课十分钟，就是我们放松的好机会：男生聚成一堆，聊着最近的新鲜事，畅谈心目中的球星;女生围成一团，说说周围的一些生活趣事，谈谈娱乐明星间的小八卦，让课上那根绷紧的弦暂时可以得以放松。
放学铃打响了，大家奔向食堂，在品味美味饭菜的同时，欣赏广播里优美婉转的歌曲。
茶余饭饱之后，挽着闺蜜的手，漫步在校园中，夕阳的余晖映照在身上，一阵微风吹过，拂过那娇小的脸庞，吹动额前的几根发丝……
悠闲过后，教室那成堆的作业等着它们的主人来完成。作业虽多，但心态阳光，那效率自然就高。无人监管的教室，虽满座，但却无人任意喧哗，大家都享受着这份专注学习的乐趣。
在夜自修下课铃响之后，抓紧整好书簿文具回寝室，匆忙洗漱，然后钻进那温暖的被窝，度过一个舒心的夜晚。
……
这便是我心中的高中生活，梦幻之间又紧切现实，让人好不向往!
九月的号角早已吹响，高中生活也已经渐渐步入正轨，希望这一切能与我憧憬的相符，至少不要相差甚远。
高中生活优秀作文14生命的历程对于我来说还不能算长，也就没有多少历史值得回顾。但在我这些年的人生经历中，除了孩提时代，其余的时间都在和书打交道，也就是一直在读书。
因为学的是师范专业，毕业后又分到学校教书，于是与书结下了不解之缘——由学生到老师，与书的情缘不仅未改变，反而加深了。要教好书，就得读好书、好读书!
因此严格地说来，我们真正的读书生活是从学校毕业之后才开始的。因为这时，读书没人指定，没人限制，也没有人定期检查和督促，读什么书、什么时候读、怎么读等等全凭己意，最能体现读书之乐和个人兴趣爱好的特点。
读书的乐趣是要在读书的过程中才能享受和体会的，而对书的渴慕和喜爱却随时都能拥有。要读书，首先得要有书。因而购书的故事发生在读书之前，而且购书的乐趣也远胜于读书。
我们不妨设想一下这样的情境：一个爱读书的人在书店里发现了他喜爱的书，而这时他恰恰又囊中羞涩(存在工资卡上的钱或压在箱子底下的钱仅够他的生活费)，与好书相遇，那是怎样的一种情状呢?——他站在书架前，翻来覆去地看他喜欢的那些书，反复地摩挲、端详，打开又合上，放回去又取出来，左看右看而难以割舍!书的内容、印张、版式和封面设计都完美无缺，无可挑剔，就是书的价格与他口袋里的生活费过不去，那是怎样的一种诱惑和矛盾呵!……这样的情境我已记不清遭遇多少次了，当学生时遇到过，参加工作后也没有少见。而差不多每次到最后，我都是毅然决然地掏钱买下，仿佛生死抉择，大有一种战胜自我的自豪和悲壮!
读书可以远离浮华和喧嚣，回归自己平静而真实的内心;放眼历史，善待人生，你就不会为功名所累，为潮流所裹挟;你就会在独处时不感到孤单和寂寞，在热闹处保留一份清醒和冷静，体味平凡是福、平淡是真的生活况味和人生境界。
总之我是与书结了缘了，书成了我的终生伴侣，读书成了我生命中的一部分。可以说，读书改变了我过去的命运，并且也必定会改变我未来的命运——我将更加用心地珍惜它们、爱护它们，直到我生命的最后一息。
高中生活优秀作文15不用说，进入高中学习后，自然会紧张、忙碌些。然而，我也会更加自觉。课堂上的学习，少男少女们被连连抛出问题的老师吸引得眨巴着眼睛。我们一个问题接一个问题思考、讨论，竞答的同学陈述着、辩沦着，俨然举行小型的辩论赛。是对，是错，愈辩愈明。老师笑了，我们笑了，教室外绿树上的鸟儿也笑了。哦，好些物理、化学课，我们应当是在实验室度过的——动手实验的收获和乐趣，是大家公开的秘密。特别是每周两节的校本教学，内容丰富多彩。我们可以自由选老师、选课程，那高兴劲儿，就别提了。大家的能力提高了，视野开阔了，学习感受是“五味俱全”……
瞧，偌大的校园，宽广的运动场，体育课如火如荼，篮球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飞来掠去。体操、队列队形训练，此起彼伏。这是最热闹的地方，青春的活力和美在闪耀……就连课间休息，我们也喜欢在单杠、双杠上显显身手，同学们比赛一番，欢笑一番。
当然，校园里也有安静的地方，那就是图书馆。图书大楼耸立着，不说排排书架上成千上万的图书，单说阅览室里的美好。学校安排各班学生每周阅读两次，每次两个小时，要么在早自习，要么在晚自习。我们自由选择喜爱的书刊，自由地阅读，有时做做笔记，有时静静思考。几十个同学在阅览室里安安静静，连针落在地上发出的声音也会听见……这种阅读的收获，是不言而喻的。
至于我们高中校园里活跃着的文学、音乐、美术、摄影、书法等社团组织，用个用得不想再用的比喻就是“有如雨后春笋”;各种小组的活动精彩纷呈，同学们各显神通，再用个什么比喻呢？“有如群星灿烂”吧。
谁说高中生活单调而艰苦？明明可以调出许多色彩啊，明明可以欢乐开怀啊……在我的梦想中，高中生活应是一幅美丽的丽，是一首抒情的诗，是一曲动听的歌，是一顿丰富的美味大餐！
眼看进入高三，即将迎接高考了，无形的压力，莫名的紧张，自然充斥我们心头。但不要怕，班主任老师组织我们去爬学校旁边的大山，那里青山绿水，鸟语花香，空气清新得让我们如痴如醉。一阵热汗出来，一番劳累过后，全身轻松了，整个人又开始活蹦乱跳。此外，学校要求我们早晨起来的第一件事就是“跑操”,一阵阵整齐的脚步声，一阵阵雄壮的口号声，响彻校园。大家绕着校园里的林阴大道，长龙般的队伍十分壮观。我们就是从这里出发，从这样清新的早晨出发，从如此美丽的校园出发，向远远的未来跑去……
