有关奋斗高中作文集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的奋斗高中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奋斗高中作文 篇1
四年前的金秋时节，我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教，他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通，从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院，从不嫌累。我认为，九中就是支撑我们远走高飞的那股风，正是因为九中对我们无微不至的关怀，我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前！
还记得预科那年我们去冰川馆参观，我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字，过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前，当时我很开心，就立马找朋友们看。张老师也在那儿，她看到我那张纸就问我：“你想考中国政法啊？”我说：“老师听说中国政法的法律系特别厉害，我想拼一拼。”老师说：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”听完这句话我内心十分激动，看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。
从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习，想放松却又不想放松，都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班，接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流，但后来发现同学们都很热情，然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗，每天只睡五六个小时，不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的，在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰，拉着对方去操场跑跑步，减减压。当然还有老师们，他们一一给我们分析我们我们的成绩，帮我们找漏洞，全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我，有些时候下自习后都留在办公室给我讲题，成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励，想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助，感谢老师们的教导，感谢九中的关怀！
就这样我们对四年的九中生
活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中，我们一定会继续发扬“砺身砺志，博爱博学”的九中精神，在青春的路上继续奋斗！
奋斗高中作文 篇2
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一，已经看了十几遍，让我明白了许多做人的道理，至今使我难以忘怀。
人应该怎样活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题，保尔他残废后，毫不灰心，还继续顽强地学习，深入地工作，并且开始了文学创作，后来双目失明了，这对于一个已经瘫痪的人来说，是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，保尔这样一个普通的战士，比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？在读完这本著作的时候，我终于明白了，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这就是他与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人，从他刚出生的时候就得了先天性心脏病，十几年来，病魔一直纠缠着他，但他几乎没有怨言，因为他很清楚，命运对每个人都是公平的，不会亏待他的。他一直坚信着，不但没有灰心失望，还总是微笑着面对生活，其实认识他的人都明白，他这是迫于生活的无奈，但我们心里更明白，一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些，恰恰相反，他觉得自己比任何人都要幸福得多。因为他深信的不足，倒是让他的家人更加疼爱他，他做什么事都很努力，在班上，她的成绩也是没话说的。可是，老天总是爱捉弄人，为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢？我们都深深地感到怜悯，就像对保尔一样感到同情。
保尔·柯察金，他没有埋怨过命运，他很庆幸自己是一个战士，是一个钢铁战士，正因为如此，让他对生活充满了希望。
《钢铁是怎样炼成的》这部书使我深受启发，让我明白了许多人生哲理，要乐观、勇敢地面对生活，不要对生活失去了信心与希望，要持之以恒地学习，为自己设定的目标而努力奋斗。
奋斗高中作文 篇3
站在江边，滔滔的江水跑着，跳着，不顾一切，向着他们的.目标——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中，唯一的目标是到大海——这水的天堂去。一路上，它们不断汇集着新的力量，勇往直前。
人生也如这江水一般，要笑到最后，就得定下自己的目标。因为只有有了目标之后，才知道自己的奋斗的方向。否则，我们只会像那些流入沙漠之水，生命化为一缕白雾，在世间不留一丝痕迹。
然而有了目标，还是不够的，在通往成功的路上，有着许许多多的阻碍，隐藏着无数的危险。在这种种困难面前，我们应向水一般勇往直前，不惧危险，才能够战胜困难，断续向着自己的目标前进。
当然，在成功路上也有许多选择等待着我们去面对，此时，我们则要学会放弃，水要奔大海，就要放弃欣赏沿途那美景的机会，放弃平静，安逸的生活……
我听过这么一个故事：佛祖让悟空在玉米地中摘一个最大的玉米，但走过地方不能返回，可是一天后，悟空空后而归，佛祖问他：“为什么一天却没找到一个最大的玉米呢？”
“我在那玉米地里，看到了好几个玉米，但总认为后面还更大的。”
悟空这神通广大的神猴，却也因为不会放弃，最终也一无所获，所以要想成功，学会放弃也是一种本领，我们要明白，只有付出，才有收获。放弃眼前一些小小的利益，实现最终的目标。
但是，最为重要的还是靠才能，才能能提供给我们战胜一切的力量，如滔滔江水一般，有劈开大山，冲倒岸边顽石的力量。只有这股力量，才能使我们在奋斗之路上百战百胜。
项羽一生的目标是统一天下，然而最终却败在刘邦手中。如果项羽才能够高，他应该会看出刘邦的阴谋，能冷静思考，来对付刘邦。然而他没有这才能，才最终使他之前的一切努力付诸东流，最后落了个乌江自刎的下场。
所以，要实现自己的目标，我们必须要不断提高自己的能力，一点点积累力量，使之成为我们实现目标走向成功的坚实基础。
奋斗高中作文 篇4
每当我们完不成一件事时，我们总会自我安慰一句：“没事我已经尽力了。”可是，你仔细想一想，在这些你觉得尽力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去试一试，再努力一丢丢就能做到更好的事。很多时候，正是因为那句“已经尽力了”，我们选择了不再尝试，因此失去了把这件事做到极致的机会。
我挺喜欢数学的，但是我的数学成绩一直都很差。小学时写作业不会的就让我爸教我，无奈我这榆木脑袋不开窍，永远都是他把答案写好我照抄，所以我失去了很多独立思考的机会，基础很差。进入初中后课程有了大跳跃，我跟不上，于是选择了自暴自弃。即使到了初三我也没有“回头是岸”，那时候我觉得我是一个没有数学天赋的人，数学我已经努力了但是我听不懂啊。转眼到了高中，班主任不断跟我们强调语数外三科的重要性，班主任找我谈话说如果数学不好学文没有任何优势，分班也不会把你分进文科班。我好像突然醒悟了，不提高数学成绩，我可能真的不能读我钟爱的文科。高一最后那一个月我发了狠的做数学，其他科的自习时间，下课时间，基本上就沉浸在习题里，不是在问同学题目就是在草稿本上写写画画演算各种过程。最后数学依旧没考好，但是我很开心，因为这次我尽力了，起码我努力了。我现在读高二，还有几个月进高三，数学仍然是个挺大的问题，但是我不怕。高二的我相比于高一的我进步了不少，每天的生活和高一最后一个月一样，不断地刷题，我觉得还挺有收获的，至少不会拿到题目整个人发懵。
高尔基曾说：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”于我来讲，激发我的天赋的唯一办法就是努力，再努力!
奋斗高中作文 篇5
不知不觉之间，我已经走过了十几年的风风雨雨，生命成长的意义也在不知不觉的生活
之中体现出来，或许成长之中一直伴随我的，是奋斗！
诠释着奋斗的意义的正是我们的成长，人从降生到衰亡，都伴随着奋斗的过程，那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语，到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程，渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史，就是一部奋斗的历史。
小时候，奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗，但真正要理解奋斗的含义，似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中，更是又显得离我们那样遥远，只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像，但还是仅仅的一个模糊的剪影，没有更深刻的含义。后来，或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多，过去遥不可及的奋斗，似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活，奋斗虽然不算触手可及，但已经或有或无的接近了我们，体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了，只是还有一层隔膜横在了我们之间。
而现在，奋斗已经成为了我们生活的一部分，也更深入的镶入了我们心中，表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义，诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路，一条需要坚持走到底的路。
人的一生，是奋斗的一生，是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小，或许很近或许很远，或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力，正是我们不懈的奋斗和努力。
奋斗伴随着我们的长大而成长，他紧跟我们走过的每一步，给我们理想，给我们磨砺，给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果，而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的，也是我们不可缺少的，真正的奋斗是精彩的，是明艳的。
奋斗高中作文 篇6
努力真的有用吗？
我漫步在学校的操场上，耳边是同校生们的欢声笑语，眼前是体育生青春洋溢的姿态，想到自己惨淡的成绩，以及老师失望的眼神，我的心就颤动不止，仿佛我与这个环境早已格格不入了。
刚入高中的那会，我也像其他人那般努力学习。争取考到一个不错的成绩，让父母以我为傲。本来是乖乖子的我，却因为一场考试，改变了自己的初衷。那次考试是学校的阶段考，我因身体不适没有复习，本抱着死就死下次再重来的心态，参加了这场考试，可结局却大出我所料——我竟然考到了全班前五，全级前五十的成绩，这放在我往常的时候可是想都不敢想的事情，如今它就切切实实发生在我身边，我开始思考，难道不复习也能考到好成绩吗？为了印证这个观点，我不再上课认真听讲，下课就去与其他的同学讲话，聊八卦。最后期中考试时，我虽不如上次的成绩好，但也取得了全班前十的骄人成绩，于是我彻底放下心来，劳逸结合嘛，在放松中缓解自己的劳累，这样才能考出更好的成绩，我美滋滋的想。
于是我彻底变了，开始变得贪玩，不再嗜学，每天上课都眼巴巴盯着闹钟，听着它的转动声音和下课铃的声音，我都觉得那是一种这世上最美妙的声音了。老师和同学们也发现了我的变化，他们发现以前好学的我此刻竟与外面那些混吃混喝的咸鱼别无二样，纷纷询问我是不是家里出事受了打击。去去去，我这叫劳逸结合懂不懂啊？我不复习都考得比你们好。我不满的嘟囔道，询问的朋友也讪讪一笑，不再说话。
这样的日子是快乐的，因为不努力还能考得好成绩，我时常被同学们当成是天才，享受同学们羡慕的目光，我感觉无比惬意。但同时，那也是痛苦的，因为这段经历给我的下一次阶段考带来了不可估量的影响。这次考试，我失败了，失败的很彻底。我竟连班里的平均分都达不到，成为了班里的吊车尾。同学们也开始窃窃私语，毕竟我之前可是一直强调自己不复习都能比班上大部分学习成绩好，现在这成绩单，就是一个巴掌，无情地映在我脸上。我也不出意外地成为了班里的反面教材，老师在励志演讲时，仍不忘提到我：你们不要像某某同学一样，心高气傲以为自己学习天赋很高，殊不知天道酬勤，没有汗水和泪水的打磨，这样的天才终究是昙花一现罢了。
回忆一遍遍涌上心头，似乎在让我感到自己的无能和废物，难道我真的只是昙花一现的天才吗？田赐，你怎么这么晚了还在这里？心情不佳，出来走走。说话的人是我的好兄弟李亮，他似乎看出我的窘况，微微一笑，安慰我：没事，不就是一时的失败嘛？虽然这次你没考好，但是你的天赋已经得到大多数人的认可了，只是你最后放弃奋斗而已。奋斗有用吗？我努力得到的成绩，还不如我玩的时候得到的成绩。我嘟囔道。你真糊涂，你忘记了？你没有复习的时候靠的是什么？靠的不就是你之前努力之后的老本吗？你以为那是你口中劳逸结合的成果，其实那是你奋斗之后姗姗来迟的成果啊。听到这话，我猛然抬头，是啊，自己是靠奋斗获得的成绩，为什么要质疑奋斗的自己不如贪玩的自己？而且贪玩的自己最后所得到的成绩，哪里是能令人满意的呢？想到这，我的心情都变得好多了，望着眼前一脸严肃的李亮，我微笑着说我要开始奋斗了。
从那天之后，那个同学们熟悉的我又回来了，上课认真听讲，下课积极询问老师同学，放学后回家复习背书，最后在期末考中，我取了全班前三的优秀成绩，老师都忍不住大呼：士别三日当刮目相待只有我才知道，这一切不过是奋斗出来的结果而已，我也明白了，不论何时，奋斗仍是最有意义的答案，我坚信，未来的我会更加优秀，加油。
奋斗高中作文 篇7
胖哥们，一直是我的偶像。他们对我的影响是巨大的！为了长胖，我努力奋斗着。
说起我吧，优点真多。有令无数女生羡慕的魔鬼身材，修长的双腿在短裤的映衬下显得格外引人注目，还有让许多店员头痛的细腰。本来优势明显的我在任何场合出现都会给认识与不认识的朋友莫大的惊喜。可有一天班级要搞什么拳王争霸赛，我当然是在同学们盛情邀请下参加，至于结果，真是惨不忍睹！那段痛心的经历给了我很大打击，重此我立下志愿，为成为一名合格的胖子而努力奋斗！
当天晚上我就花了几个小时研究长胖的方案，准备第二天进行魔鬼似的训练。可第二天日晒三杆后我才艰难爬起，枉自我的满腔热血！没办法，昨天的研究会开的过久，用脑过度啊！但是所谓英雄出少年，何况我是不一般的
少年。我顿时觉悟，马上向学校飞奔，饶操场狂飙4圈，可怜了我那不易走动的小脚啊。
奋斗高中作文 篇8
在现在的社会，只有真正的人才才能称得上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是浑浑噩噩的度日子是做不到这一点的。因此今天我踏上了去兰考的火车,筑梦青年团十个人一起出发..在火车那真的是历尽艰险哦!
时间既慢又快,走进曹庄小学，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长！我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远那么年轻！
我们支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的支教教师！
我热爱篮球,我当然义不容辞的成为了体育老师,他们虽然有课外活动,但是他们并没有体育课,让人感觉好难受啊,我觉得又必须承担起, 不是么?
为理想而奋斗,为支撑起他们的理想而努力。
