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小学作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文 篇1亲爱的人们:
我是一条小河,我是曾经是一条干干净净的小河,可是我却被你们严重污染了。
以前我是那样清澈见底,清得像一面镜子,照出两岸的绿树、各色鲜艳的花、蓝蓝的天空。清得像能看见河底奇形怪状的鹅卵石,有躺着的、仰起的、大小不一的。活泼机灵的小鱼在我的身体里穿去,小虾惬意地靠着鹅卵石呼呼大睡,或是在水藻丛中捉迷藏......可开心了!
更快乐的是我和孩子们交朋友了!
春天,阳光明媚,孩子最爱躺在我身边的草地,与我共享阳光的温暖。夏天,骄阳似火。孩子们的爱在我们身体里游泳、打水仗......玩得多开心呀!秋天,孩子们把枫树落下来的枫叶当做小船,放在我身体里,当做小船,让小船漂入远方。冬天,河水结冰,孩子们在冰上溜冰,在河的两岸打雪仗。多快乐呀!
可是,有一些妇女觉得我们河水的水分充足。在河内洗衣,泡沫浮在水面上,让我们一直咳嗽,我怀疑我生病了,到白桦树医生那儿治病,可白桦树医生那儿也没有这样病的药,我太伤心了。还有更可恶的;有些人在我们的身体里乱扔垃圾,让我们全身发出一股臭气熏天的臭气,小朋友们谁也不喜欢跟我说话。我别提有多伤心了。如果有人在河边写着:请不要在河内乱扔垃圾多好呀!求求你们不要伤害我。
小学作文 篇2今天是一个天气凉爽、阳光明媚的星期六,昨天晚上我和妈妈早就说好了,今天去晨练,所以我飞快地从床上爬起来,但是我还是比妈妈起来得晚,妈妈早已准备好了水、语文书、扇子,我和妈妈立刻出发了。
我和妈妈一路小跑跑到公园,进了公园大门,我就看见公园里可真热闹,有的在跳绳,有的在跑步,我也跑起步来,围着公园跑了一圈,累得大汗淋淋,妈妈提出去看望淮塔,我同意了妈妈的建议,我们顺着树丛中间的石头阶梯往上走,走到半山腰,我看见一个小亭子,我拉着妈妈的手走进小亭子,我们坐在亭子里面,我拿起语文书背课文,妈妈在一旁不禁感叹道:“一日之计在于晨,一年之计在春。”
背完课文后,妈妈带着我去寻找兔子草,公园里的草品种很多,怎么数也数不清,比如有狗尾巴草、四叶草,我在草丛中认真地寻找着,妈妈告诉我这种草像兔子耳朵一样,经过一番地努力,我找到了几棵。这时我抬头一看到达了山顶,看到了望淮塔。我迅速地往望淮塔跑去,以最快地速度登上七层望淮塔顶,从塔上往下看,蚌埠的全景尽收眼底。
我很喜欢这一次的晨练,既锻炼身体又能观赏一路的风景。
小学作文 篇31、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!
2、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直开朗,使读者顿感神清气爽。语言流利至极,通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有征服力和沾染力。努力,再创光辉!
3、这篇作文,你处处设置悬念,读起来很有趣味,多学些这样的写作方法,会使你的作文“锦上添花”。
4、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。
5、你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?
6、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!
7、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深入。继续练笔,你会更杰出!
8、行文笔锋锋利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的剖析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下工夫增强对史书和社会评论进行研读、思考,信任你的文章会日趋成熟,更加耐读!
9、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。
10、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流利。文笔精美,情绪诚挚细腻,具有个人作风。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的作风更趋完美!
11、文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!
12、对不起,这一段老师没有读明确,你愿意为老师再说明一下吗?谢谢你。
13、文章的语言很流利,也写出了老师的感受。
14、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。
15、看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
16、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!
17、你积累的优美词句真多啊,这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的,怪不得同学们称你是书法家。
18、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!
19、你的比喻句非常贴切,把月亮比作成镰刀、形象、具体,说明你很有创造力。
20、你用诗一样的语言,用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽,想象丰富,语言生动。
21、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,()其中,你与乡城选手的竞争 ……此处隐藏1556个字……
我想我要变成淑女的愿望落空了,我又变成了以前的我:可爱、活泼、喜欢闹、喜欢开玩笑。妈妈,我想做一个自由的女孩,做一个健康的女孩,做一个阳光的女孩!
小学作文 篇5烧饼大家一定都吃过吧,它的味道十分好,而且非常香。我一直都喜欢吃烧饼。
今天早上,我刚起床,肚子已经大闹五脏府了。我便从储蓄罐中倒出了一元钱,走出门去准备买烧饼吃。
来到烧饼摊前,我看到那儿等买烧饼的人已经排起了一条长龙,好象万里长城那样长。我想买烧饼的人真多呀!可是,没有办法谁叫我喜欢吃烧饼呢!我只好排到队伍末尾耐心地等待着。后来又来了几人也是来买烧饼吃的。现在,我排到了前面一点了。人多,非常拥挤,而且又很热,还加上不时送过来一阵阵烟味,那真叫人难忘。可是,我一想到烧饼那香脆诱人的滋味,就把这一些全都忘记得一干二净了。
快轮到我的时候,不知道怎么搞的钱从我的手里掉了出去,滚了很远。我立刻追了出去。等到我拾起钱回来的时候已经轮到我后面几个人了。没有办法,我只得重新来到排尾。
我又从最后排起了。后来又来了七八个人,还来了一位阿姨。她带着一位孩子。那孩子只有四五岁模样,一来就吵着要吃烧饼。而且这小孩越吵越厉害,那位阿姨没有办法,只是摇头。这时,我已经排到前面了。一炉刚好出炉,正好轮到我还有一个烧饼。我掏出一元钱正想买的时候,那小孩吵得更加厉害了,而且坐在地上掩住脸大哭。那哭声有点惊天动地。这时我想到老师说过要尊老爱幼。于是,我就对那位阿姨说:“阿姨,这个烧饼就让给你买吧。我再等一等好了!”那位阿姨连声向我道谢。那小孩也不哭了,站起来棒起烧饼就吃。我看着小孩吃得那么香,觉得比自己吃还要好!
后来,终于,轮到我买了。我终于吃到了烧饼!我觉得今天的烧饼比平时的更香,更可口。
小学作文 篇6上课前,老师捧来了 一盆婀娜多姿的鹤顶 红,给我们观察。
远远看去,这盆鹤顶红活像两只头戴粉红色 帽子的仙鹤,在碧绿的湖上展着翅膀,昂首张望,等待着春天的来临。
这盆花大惹人喜欢了,我情不自禁地走过去
看。它的茎有一根手指那么粗,茎的顶端是浅绿色带点嫩黄,底部深绿色,像一根直的竹子。它的叶子也很有特色,像一支箭,顶部比较尖, 底部比较粗,也比较厚。鹤顶红的花就更有趣了,它的花像一个小喇叭。你一看准会说它的花瓣呈粉红色,其实不是,鹤顶红的花瓣是白色,只不过上面布满了粉红色的细丝,至于为什么会有细丝呢,这就得等我们长大去探索了。 花的中心有一个花蕊,是白色的,像个小姑娘依 偎在一起窃窃私语。
鹤顶红虽没有郁金香那么香气朴鼻,但它的 花像一个小喇叭,仿佛我们少先队小号手的喇叭,吹奏出振奋人心的进行曲。
啊!我爱美丽的鹤顶红。
小学作文 篇7还记得我刚步入小学的时候,有些羞涩,每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下,在同学的帮助下,我渐渐成长起来……
我一年级的时候,是个不太爱说话的孩子,性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的,成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次,班级里竞选班干部,胆子小的我看着一位位同学上台竞选,心中跃跃欲试,却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问:“还有同学要上台竞选班干部吗?”我也就因为害羞,错失了这次宝贵的机会。
到了二年级,我成长了起来,已经将老师同学当成了家人,但是有点调皮,经常对着老师猫叫啊,和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事,被吴老师留了下来一次。
三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学,有了新的学习环境,我对自己的要求更高了,学会自律自强。在老师的眼中,我不仅是他的好帮手,同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候,我的胆子大了起来,成为了一个阳光开朗的男孩,广交了不少朋友,在课余的时间里,我还能多才多艺。一次班级联欢会上,我作为一个“小品演员”登上了讲台,我表演的是一个日本军官,我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作,把班下的同学们逗得捧腹大笑,自己却面不改色,继续饰演着我的角色。直到表演结束,我在背后沾沾自喜,台下传来了雷鸣般的掌声,同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。
经历了六年,从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧,我的性格发生了天翻地覆的变化,六年时光里的我真是让人难以捉摸。
小学作文 篇8夜,静静的。可是奉胜门却热闹非凡,一只只孔明灯,一个个梦想,在天空中飞翔。
我,拿着三个孔明灯,揣着三个愿望,来到了广场。
随手拿起第一个孔明灯,是一颗心,一颗充满爱的心。大红色的孔明灯,代表了这颗心充满着最真挚的爱。敬爱、爱慕、爱戴。无论是什么爱,都深深地映在这颗心子。“啪”,打火机的火焰,点燃了这个孔明灯,悠然而升。红色的火焰,像在黑暗的天空中唯一的一丝烛光;像卖火柴的小女孩,划过的一根又一根的蜡烛;又象是有人在最困难的时候得到的帮助。我像是看到了,看到了四川汶川大地震中,受灾人民受到的关怀。愿爱的火焰撒满整个人间。
一个黄色的孔明灯,一盏感恩的孔明灯出现在了我的眼前。孔明灯上那两颗黄色的心紧紧连在了一起。又是“啪”一声,点然了孔明灯的感恩之火。火焰是那么的旺,让那两颗感恩之心,变得热热地,慢慢地膨胀起来。一松手,孔明灯随着风,飞向了天空。默默地注视着燃烧的孔明灯,我的眼前出现了这样一幅画面。一个个年轻人,去回报帮助过自己的人。希望感恩充满整个人间。
最后一个孔明灯了,也是一个蓝色的孔明灯,上面有一只喜羊羊。一根火柴点燃了这个孔明灯,孔明灯飞上了天空,伴随着喜羊羊灿烂的微笑。愿天下所有的人喜气洋洋。我微笑着,看着孔明灯变成一颗闪亮的星星。
三只孔明灯都消失在黑暗中,我注视着天空,默默地许下了自己的愿望。
小学作文 篇9我又美又香,象征着无限美好,我名扬四海,世界上大多数人都认得我,因为我总会给人类带来梦境一般的遐想,想知道我是谁?哈哈!我就是艳丽夺目的——玫瑰花。
令我最骄傲的一点就是我的美貌,我十分鲜艳,红中泛白,呈胭脂色,犹如小女孩的脸蛋,那么娇嫩。在阳光下,我美似仙,红似火,娇似妙龄女郎,当我已经充分地沐浴了阳光之后,我那小酒杯形状的花朵会慢慢舒展,引人注目。
说到人,对于人,我满是怨恨与哀愁,我拥有着满腔的热血和激情,我付出了自己去渲染他人,却总被人类无辜的采下,从此默默地在花瓶中绽放、枯萎,死去。我也有我的世界,我也有我的人生,为什么人生偏要用我来装点他们的生活,我不甘心,不甘心!我是坚韧的、美好的花朵,我不甘心就这么任由人类摆布。
于是,我长出了翡翠般墨绿的刺,虽然我明显地意识到这有损我天生丽质的容貌,但我毅然决然这样做,我要让野心勃勃的人来来占我为己有的时候,深深地刺伤他们的手,让他们尝受血流不止带来的痛楚。果不其然,我的刺刺伤几个人之后,来摘我的人渐渐少了,我又重新获得了快乐。
就这样,我用自己的努力和智慧对付了贪婪的人类,保护了自己,从此拥有了一个璀璨的人生,努力智慧太重要了。