【实用】开学周记范文5篇
愉快又充实的一周又告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的开学周记5篇,希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事. 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
开学周记 篇2
这一周是开学的第一周!上学才上了三天,我觉得这三天过得好快好快。
开学了!所有的都变了,主席台变的又宽又大。一年级的小学生变成了二年级懂事的好孩子,幼儿园的小宝宝变成了一年级的小学生,最重要的'是六年级的大哥哥大姐姐去哪了?学校里没有了这些爱篮球的哥哥姐姐!而多了一些活泼乱跳的孩子。
这学期似乎严格了很多,科学老师变了,体育老师也换了。
这学期变了很多!
开学周记 篇3
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”新的学期开始了,正如这句三字经说的,同学们都在快马加鞭地学习。课内的,课外的,中文的,外语的,都尝试着去读,去理解。作为一个学习委员,我应该是自强不息的。那么,我应该怎么做呢?
作文,是语文的一部分,也是语文字词句段的结晶。所以考试中,作文往往占20%以上的分数,这是有道理的。然而,许多同学往往认为只要“熟读作文300篇,不能得奖也能凑合。”我认为这是绝对错误的。因为这样,你虽然学会了模仿,但那始终是别人的。无论你的语言多么优美,多么诙谐,多么令人回味,但你只能照般别人的。运用当然要学会,单只能运用写作方法,学会写作手法的基础就是多读书,而且不片面强调读作文书。广泛地从书中获得乐趣,获得美的享受,试着去“煮书”,把知识变为自己的。多读书,就是我的目标。
华罗庚爷爷曾说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”由此可见,数学对生活很有用。它虽没有语文的诗情画意,但它能充分应用于生活,还能为科学研究打下坚实的基础。古今中外,那一位科学家不是数学上的佼佼者?都是。比如牛顿、伽利略……学好数学,就得孜孜不倦,努力探求,善于发现问题。因此,多研究就是我的目标。
自从中国加入WTO(世界贸易组织)后,全国各地男女老少都在积极学英语。要不冷不丁有个黄头发蓝眼睛的人向你打招呼:“Hello,What’s your name please?”你只好朝他(她)干瞪眼。因此,熟练句式、掌握句型就是我的目标。
在体育方面,我也要做到积极锻炼身体。
新学期里,我定下了新的目标,我要努力做到。
开学周记 篇4
这周,是开学的第二周,也是我上初中的第二周。
这一周,我和铁丝很有缘,星期三上午,我赶着去上课,路过建筑工地时,手一下子就挂到铁丝上去了,铁丝在我的手背上写了一个“一”,痛死我了。星期四晚上,我们下课时间很紧,只有二十分钟,在这之内,必需整理完寝室内务,然后提前睡觉,我就飞奔在校园里,我突然发现了一条捷径,.不过必需从一棵树树下钻过去,就在我过去是,我没有看见前面有一条细铁丝挂在那儿,那铁丝就从我的脸上划了过去,幸好破了一点皮,真的好痛!
在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下来了,当我拿到卷子时,我仿佛遭受了一个晴天霹雳,43分,我的物理第一次考43分!这真的认证了物理老师的一句话:“高中的物理很难考及格,以前的学生就编了一个顺口溜:
化学烦,物理难,数学作业做不完!”
开学周记 篇5
伴随着暑假的结束,新的学期已经开始。刚刚步入中学的预备班的我,是有了非常多的变化。
在中学里,我对于每一个新的课文的学习都会进行三个过程——预习,听课与复习。有了预习就可以熟悉内容,解决基础知识,找出问题并且用笔做上记号。等待上课老师告诉我答案并且记住他,下次不要再犯错。听课时要把老师说的一字一句都记住,并把关键的字给记录在笔记本上。复习则是完成老师布置的家庭作业,而且要全面地复习时先系统的梳理知识、理解知识,再通过做练习做卷子,最终的目的是要能够运用知识解决实际问题。所以,这一点是并不可少。
在中学里,我们要靠自己了,不像小学时靠老师,靠补课,靠学生……在小学时,我的作业量很大,经常要做到很晚。而中学里,老师布置的作业适中,既不多,也不少。留给了我一定的课余时间,还有许多继续发展的余地。因为我有一定的自觉性、主动性,所以我还会有一定的课外是时间,做我自己想做的每一件事。
在新的学期,在新的学校,在新的学习方法中,我会更加努力的。