【精选】开学周记集合五篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编收集整理的开学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
今天是开学的第一天，告别了漫长的暑假，收拾好心情，再次踏入校园，有种特别愉悦的心情，可能是玩了一个暑假然后回到校园后又可以学习知识加上和伙伴们聊天的那种心情是我特别快乐。
这个学期陈老师不再当我们的班主任了，因为他要带更高年级的学生去冲刺初三，新来的李老师将担任我们的新班主任，这个新来的老师倒是很特别，不想以往的老师那样照本宣科地点名，然后上课。他进入班级的时候，叫我们全班同学全不去走廊然后排成两排，然后让我们面对面站着，我们都很纳闷，二丈摸不着头脑，后来，老师让我们都面对面站着然后互相检查大家的着装是否整洁，面容是否有精神，还要我们互相给同学一个灿烂的微笑。这使我们很难为情，不过没有办法，是老师的命令，我们也没办法不听。最后，老师居然让我们对这对面的同学说：“我尊敬你，我喜欢你”。这时候大家的脸都红了，很多人都说不出话。
这时候忽然班长对着对面的同学喊出了那句话，于是全班同学都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜欢你”，说完这句话之后我们都不约而同地笑了，感觉我们同学之间的感情更好了，新来的班主任告诉我们这可以增进同学们之间的感情，我也这么觉得，开学的第一天，真是有趣的一天。
开学周记 篇2
不知不觉，转眼间，小学六年就像一条小河，缓缓流过。以前的点点滴滴，在我的脑海中回放：还记得第一次见到老师同学时的兴奋，还记得第一次上课发言时的羞涩，还记得第一次被老师骂的伤心，还记得第一次当上组长的不可思议
这一切的一切，仿佛就在昨天，但今天，我们已经长大，成为了一名初中生
艰苦的军训已经结束，下面迎接我们的将是学习
开学了，我们一起努力。
开学周记 篇3
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的.一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同三年前又来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在过去的旅途中，也曾拥有过欢笑，也曾拥有个阳光，但这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中想好。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上高中的学习节奏，目标还有很多不能一一列举，但绝对不是没有，更重要的是没有行动空口无凭，我会为此付诸行动，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动，都不知道的人，将如何完成这段旅程？当然我明白这一路不会是一帆风顺，它总会有让我黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
我需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我即将充满激情，踏上征途。未来是我的！我选择！我无悔！
开学周记 篇4
今天我刚醒来还想在睡一会儿，可是一想到今天要上学了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后，就要去学校了。小雨如牛毛，微风伴雨飞。我下了车，慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠，我们两个聊了聊后就进了教室。
这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的陌生，和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨，今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地静静乐。
还是感到很不自然，这时由于可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到星期一。你说这巧吗?
开学周记 篇5
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，A妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍Ａ的时候，老师说：尤其是你呀，听话点，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：不错。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，B同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生。
