初中周记

时间：2024-01-20 21:18:20 阅读全文下载本文

【精华】初中周记模板九篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初中周记9篇，希望对大家有所帮助。

初中周记篇1

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。

记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放风筝。

我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的飞法和我的飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。

我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。

初中周记篇2

我最喜欢得是汽车，我真想自己有一辆汽车，于是我就开始做汽车了。

首先我用一个长方体得盒子做车身，接着拿一个正方体得盒子做车头，再把旧玩具汽车上得车轮拆下装在我得小汽车上，最后给小汽车涂上时尚得颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。

多帅气得一辆小汽车！我终于用自己得劳动换来了自己得汽车。

初中周记篇3

风呼呼地吹着窗户，时不时地发出呜呜地声音，似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空，窗外梧桐树在风中摇曳着，树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着，拍打在窗玻璃上，啪啪地响着。我微微感到有些寒意，看着书桌上那张带有泪痕的试卷，不觉陷入了回忆……

那时，我刚升入初二，经过一个暑假后，总不适应学校的生活，满脑子都是游戏，根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩，但没想到的是，我马失前蹄了，成绩并不理想。当我看到试卷时，我后悔了。我想隐瞒成绩，做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数，想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑，因为奶奶生病要做手术，除了我以外，其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上，不知在想什么。我弄了很大的声响出来，父亲才注意到我。见我回来便问：“期中考试考得怎么样?”我没敢说话，只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天，卷子发出的响声是那样地刺耳，真让人胆战心惊。父亲突然“啪”地一声，将试卷摔在桌子上，脸涨得像燃烧的木炭一样红，脸上的肌肉抽动着，手有些发抖。嘴里不停地说：“太不像话了。”当他将手机拍在我面前时，我才明白，原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来，骂我的声音越来越大，话越来越难听。

终于，我再也听不进去了，全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔，夺门而出，想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气：“不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样，谁敢保证老打胜仗呀?”我怎么也想不通为什么，最后决定找父亲去理论。当我经过窗口再次看到父亲时，他还在那里站着，眼睛直直地盯着试卷，拿着试卷的手不停地抖动着。突然，我看到一滴晶莹的东西落下来，那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下，我突然明白了，父亲希望我能勇敢地面对挫折，而不是选择逃避，甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心，他对我抱有很大的希望，他希望我今天好好学习，将来能有出息：父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时，我也哭了……父亲那滴关心与操劳的泪，让我懂得了理解。“轰隆隆”一阵雷声将我从回忆中拉了回来，我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来，打开书，又开始了紧张的复习…

初中周记篇4

不知何时，我喜欢上了下雨，看着它与地面相吻合，听着时而有序，时而错乱的滴答声，闻着一阵阵随风而来的芬芳，看着它如针线般从天垂下，构成一个漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都笼了进去。一丝清风掠过，几缕雨线偏离原先的轨道，飘过纱窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛还带着一点若有若无的涩。

我喜欢晶莹的液体，那不然而伤感的眼泪，她然而纯洁的有感情的精灵，这就然而下雨所能给我带来的舒畅，她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞，只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多，它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下，就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……

或许，一场雨，人们感到没什么稀奇，但然而它对某些人来说然而多么得珍贵，那些人能够在雨中消去烦闷，得到新的启发。

雨，它冲走了几天的闷热，带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨，它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自我，但然而当它看见了农民伯伯的笑容，也许就感到安慰了。

雨停了，我心中的激动也终止了。但然而，雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了，乌云也散了，太阳又从云彩里钻了出来，大地被雨水冲洗得干干净净，路边的花草也更加鲜艳了，晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去，在阳光下闪闪烁烁，更加美丽，雨后情绪然而如此的畅爽。

啊，雨的世界真然而奇妙无比，这真然而一场舒心的雨呀！

初中周记篇5

下午，我校四年级开展了一次有意义的中队活动-“珍爱生命文明交通”。活动形式多样，内容丰富，主题鲜明。在活动中，孩子们参与意识非常强，积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中，我班的两名小选手(罗程、袁益)表现得十分出色，每次抢答都答得非常完整正确。

这次活动还通过参观展板的形式，形象直观地以现实中的交通事故的血的教训教育孩子珍爱生命，文明交通。

我们大家都生活在地球上，地球是我们赖以生存的家园，而地球却正一天天遭受着人类的破坏，并一天天向着毁灭的边缘逼近。

其实，地球跟人类一样，也是有生命的，它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今，人们为了金钱和利益一味开发自然资源，使地球环境急剧恶化。

为此我们要从我做起，从小做起：不伤害动植物，不污染水资源，珍爱地球上的一切，让地球重现其原本美丽的面貌：青山绿水，碧海蓝天……作文

初中周记篇6

一个小孩在家会发生什么事？有些小孩怕的躲在一个角落，有些小孩会晕过去，有些小孩害怕就自己出门找爸爸妈妈。但我六年级的学生独自在家发生什么事？请看：

今天，高高兴兴地回家，一进门听见了妈妈的声音，妈妈说：“刘璇，一时半会不来，要回来只是十一回来的。今天我和你爸爸看望奶奶，一会儿，我给你做些你爱吃的食物。”我很高兴地说：“行。”心里想：等我写完作业，就可以看电视，想看多久就看多久，啊，啊！

一会后，爸爸妈妈走了，正好，我也写完作业了。我跑到电视机前，笑滋滋地看电视。天逐渐黑下来，突然，听见了“嘟嘟”地叫声，我就不管它，然后，我洗洗脚，洗完后，突然，我的眼前都黑了，我大喊一声：“救命呀！”我躲在被窝里，抱着毛绒玩具，不一会儿，整个房间鸦雀无声，我心里忐忑不安，我想出去上厕所时，摸到一个东西，以为是魔鬼的手，就把手缩回去了。我心里想：我要把大魔鬼赶走，再也不回来。然后，我拿着菜刀和小电灯，准备战斗，我冲进爸爸妈妈的屋子，手舞足蹈的挥着刀，不一会，听见了“嘟嘟”的叫声，突然，来电了，跳着摆出胜利的动作。六年级的学生在家里有这样的趣事，真是可笑不可笑啊!

初中周记篇7

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报！开始把快点，抓紧时间！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！

“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑；另一个同学画画，而剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的'同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，但我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美；写字的把字写端正；涂色的把色涂鲜艳；拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：而只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中周记篇8

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误，如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩，因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！