【精品】初中周记集合5篇
愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的初中周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
鸿蒙以后多少年,只有善于攀援的金丝猴来游。以后又多少年,才来到了人。第一个来者黄帝,一来到,黄山命了名。他和浮丘公、容成子上山采药。传说他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明顶之傍,炼丹峰上,飞升了。
又几千年,无人攀登这不可攀登的黄山。直到盛唐,开元天宝年间,才有个诗人来到。即使在猿猴愁攀登的地方,这位诗人也不愁。在他足下,险阻山道阻不住他。他是李白。他逸兴横飞,登上了海拔1860公尺的莲花峰,黄山最高峰的绝顶。有诗为证:丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升绝顶,俯视天目松。李白在想像中看见,浮丘公引来了王子乔,“吹笙舞风松”。他还想“乘桥蹑彩虹”,又想“遗形入无穷”,可见他游兴之浓。
又数百年,宋代有一位吴龙翰,“上丹崖万仞之巅,夜宿莲花峰顶。霜月洗空,一碧万里。”看来那时候只能这样,白天登山,当天回不去。得在山顶露宿,也是一种享乐。
可是这以后,元明清数百年内,极大多数旅行家都没有能登上莲花峰顶。汪以“从者七人,二僧与俱”,组成一支浩浩荡荡的登山队,“一仆前持斧斤,剪伐丛莽,一仆鸣金继之,二三人肩糗执剑戟以随。”他们只到了半山寺,狼狈不堪,临峰翘望,败兴而归。只有少数人到达了光明顶。登莲花峰顶的更少了。而三大主峰之中的天都峰,海拔只有1810公尺,却最险峻,从来没有人上去过。那时有一批诗人,结盟于天都峰下,称天都社。诗倒是写了不少,可登了上去的,没有一个。
登天都,有记载的,仅后来的普门法师、云水僧、李匡台、方夜和徐霞客。
记一次难忘的游记6
白露之晨,我们从温泉宾馆出发。经人字瀑,看到了从前的人登山之途,五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。但我们现在并不需要从这儿登山。另外有比较平缓的,相当宽阔的石级从瀑布旁侧的山林间,一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段公路,只是它还没有修成。一路总有石级。装在险峻地方的铁栏杆很结实;红漆了,更美观。林业学校在名贵树木上悬挂小牌子,写着树名和它们的拉丁学名,像公园里那样的。
过了立马亭,龙蟠坡,到半山寺,便见天都峰挺立在前,雄峻难以攀登。这时山路渐渐的陡削,我们快到达那人间与胜境的最后边界线了。
然而,现在这边界线的道路全是石级铺砌的了,相当宽阔,直到天都峰趾。仰头看吧!天都峰,果然像过去的旅行家所描写的“卓绝云际”。他们来到这里时,莫不“心甚欲往”。可是“客怨,仆泣”,他们都被劝阻了。“不可上,乃止”,他们没上去。方夜在他的《小游记》中写道:“天都险莫能上。自普门师蹑其顶,继之者惟云水僧一十八人集月夜登之,归而几堕崖者已四。又次为李匡台,登而其仆亦堕险几毙。自后遂无至者。近踵其险而至者,惟余侣耳。”
那时上天都确实险。但现今我们面前,已有了上天的云梯。一条鸟道,像绳梯从上空落下来。它似乎是无穷尽的石级,等我们去攀登。它陡则陡矣,累亦累人,却并不可怕。石级是不为不宽阔的,两旁还有石栏,中间挂铁索,保护你。我们直上,直上,直上,不久后便已到了最险处的鲫鱼背。
那是一条石梁,两旁削壁千仞。石梁狭仄,中间断却。方夜到此,“稍栗”。我们却无可战栗,因为鲫鱼背上也有石栏和铁索在卫护我们。这也化险为夷了。
如是,古人不可能去的,以为最险的地方,鲫鱼背,阎王坡,小心壁等等,今天已不再是艰险的,不再是不可能去的地方了。我们一行人全到了天都峰顶。千里江山,俱收眼底;黄山奇景,尽踏足下。
我们这江山,这时代,正是这样,属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。感谢那些黄山石工,峭壁见他们就退让了,险处见他们就回避了。他们征服了黄山。断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
胜境已成为公园。绝处已经逢生。看呵,天都峰,莲花峰,玉屏峰,莲蕊峰,光明顶,狮子林,这许多许多佳丽处,都在公园中。看呵,这是何等的公园!
初中周记 篇2
不知何时,我喜欢上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芬芳,看着它如针线般从天垂下,构成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原先的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的`涩。
我喜欢晶莹的液体,那不然而伤感的眼泪,她然而纯洁的有感情的精灵,这就然而下雨所能给我带来的舒畅,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……
或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但然而它对某些人来说然而多么得珍贵,那些人能够在雨中消去烦闷,得到新的启发。
雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨,它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自我,但然而当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了。
雨停了,我心中的激动也终止了。但然而,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加鲜艳了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加美丽,雨后情绪然而如此的畅爽。
啊,雨的世界真然而奇妙无比,这真然而一场舒心的雨呀!
初中周记 篇3
再见了,母校,我深深爱着的母校。
我站在平坦的操场上,看着小花坛前的雕像高高地屹立着,两边的松树仿佛一个个勇猛的战士,守卫着美丽的校园。我心里有种说不出的感动!五年的小学生活已接近尾声了,望着母校的一草一木,千思万绪不禁涌上心头:我们即将离开这里,升入中学。我们常常汇聚在教室里读书,那里弥漫着我们每个同学的气息,进去看看吧!教室里,黑板报上那一张张大家精心制作。美化的资料格外显眼。左边是几张金闪闪的奖状,我一眼看见了我的那张,那时我精心制作的“爱心飞船”仿佛降落在了我心灵的机场……
在去年科技节中的“巧手迎世博”创新大赛上,我突发奇想,想到了做一个世博交通工具,并给它起名为“爱心飞船”。光想没有用,还得做。我用喜糖盒子做了车身,用三节一样的废电池做了车轮,表示“陆”;用纸折成船,把车轮和车身分别放在上。下面,表示“海”;用毛毽掉下来的羽毛插在车身两边,表示“空”。我希望用它独特的造型和它先进的内部技术,是更多的来上海看世博会的人享受到不怕交通堵塞的优质服务。
那天,严老师报三等奖,报到我时,我笑了……
一阵温暖的风徐徐吹来,我回到了现实,但这段美好的回忆就如刚发生过一般在我脑海中挥之不去。
母校,是您培育了我,是您教育了我,是您哺育了我。等我长大后,我一定会回来看您的,就如南飞的燕子终将回来一样。母校,我即将离你而去,但我永远不会忘记您——我知识的启蒙者。
再见了,母校,我深深爱着的母校!
初中周记 篇4
今天,我们三年级去摘桔子。
我站在桔子山脚下抬头望:啊,泥地这么潮湿、这么滑,我能上得去吗?
正当我往山上走去时,发现泥地并不像我想像中的那样潮湿和滑。
我奋力向前走去,看见桔子树的样子千姿百态:有的像一位精神饱满的小伙子,有的像一位驼背的老公公------树上的桔子有像一个个黄色的小灯笼,闪闪发光,争着要我们去采摘呢!有的像害羞的小姑娘的脸,躲在碧绿的叶子后面;还有的像好奇的孩子,从叶子后面探出头来,像是在和你捉迷藏。
同学们个个精神抖擞,睁着圆溜溜的眼睛寻找自己喜欢的桔子。我正在小心翼翼的摘桔子时,忽然听到背后有人叫我:”谢怡,你摘了几个了?我已经摘了十几个了呢!”我回头一看,原来是我们班的张恩琪,我回答说:“你才摘了十几个呀?我都快摘满一书包了。”她说:“我们一起摘吧?”我点点头说:“好吧!”
今天,真是开心的一天呀!如果有机会,我一定再去。
初中周记 篇5
星期四这天,天气大好,虽说骄阳似火,但是还是出门的大好时机,所以我们选择了既有树荫,又可以散步的植物园。
在植物园外,我们停好了车子,在规划展览馆前观赏了喷泉,虽说淋了一身水,但是我们的快乐之火并没有被浇灭。我们快乐的跑着,跳着,不知不觉走到了一片小树林里,于是我们就坐到了其中一个椅子上,听着小鸟唱歌,风吹着树叶做伴奏,我们不知坐了多久,却总也坐不够,因为像这样的大自然的声音,总是极难听到的。我们拿出了准备好的面包,火腿和大葱煎饼,吃了一顿原始风味。再去采集一些树叶,制成标本夹在书中,拿出来似乎真能体会到现在这种清爽愉快的感觉。可是终于,时间的胁迫下使我们不得不离开这个地方,走在回去的小路,顶着炎炎烈日,却发现原来在花朵包围的小路上也别有一番情趣,我们可以采一朵花,插在头上,也可以再移栽在旁边的泥土里;找一朵蒲公英,把它吹散了再跑去追寻。这一切都让人的心情倍感愉快。
虽然最后离开了植物园,可是在那里快乐的时光我们还历历在目,下次我们还一定要到这里来玩。