一个星期的周记
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的一个星期的周记，欢迎阅读与收藏。
一个星期的周记1时间过得真快，伴随着期末考试即将到来的脚步，愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了，在这个周末，让我静下心来评价和分析一下本周的我。
首先从听课说起，我认为这个星期我的听课效率还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的资料我也都背过了，并且上课我也进取举手发言，认真听讲，在数学课、英语课和电脑课上我大显身手，取得了不菲的成绩。
作业我也认真完成了，异常书写方面比以前提高了，除了有时偶尔有些偷懒一些之外，作业当然也能够及时上交并完成，下一步我要把偷工减料这个毛病改过来，当然，还有粗心这个毛病，因为这一个毛病，让我的作业里出现了不少不该出现的错误，并且在这一次期中考试中，我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以，在期末考试的到来之际，我要决心改掉我这个毛病。
跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的，跑操我能够做到坚持跑下来，不交头接耳说话和不做小动作，课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室，课前三分钟准备好上课使用的物品，自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书，不乱说话和作小动作。
本周我认为我的总体情景还是蛮不错的，自从期中考试之后，我也渐渐适应了初中生活，以后就让我以学习委员的身份严格要求自我，为即将到来的期末考试做好准备，为取得好成绩加油吧！
一个星期的周记2这周发生了很多有趣和难忘的事情。但是这周打击最大，是我印象最深的事，是星期五那次检查时发生的事。
星期四晚上，家家户户的窗户都关上了，蜥蜴也开始寻找今天的晚饭，飞蛾趴在窗户上，等待窗户打开的瞬间，飞快地飞走了。我在那里看着他们自由玩耍的时候，我多么渴望也能像他们一样自由！但是我不能。因为我今天要一次写两篇日记，所以想了很久，但突然觉得很累，所以想马上跳到床上呼呼睡一觉。唉，但是我天生胆小，所以不敢写作业。夜深了，看到床上的妈妈已经在打呼噜，我很生气。妈妈平时总是说有福气，很难一起承受，关键时候不能帮我吗？真是义无反顾。我的头发在朦胧中过了多久，最终写完了第一篇日记，我叹了口气，叹了口气。“还有一部！”我现在睁不开眼睛。想想看：我也不能太委屈。反正明天要考试唐老师肯定没有时间调查。干脆我蒙混过去吧。一想到这个，我就立刻上床睡觉。
星期五上午，我没有被抓住，但心里还是有点不安。中午，我逃不出如来火的魔掌，撞到枪口，向班里的“东厂特务”（唐老师的内线）告密，结果我抄了课文。前天晚上我后悔为什么欠我作业。
一个星期的周记3同学们，告诉你！我的这一个星期都“味道”多变。哦？你们问我为什么？好！那请你听我娓娓道来……
镜头一（苦味）4月1日星期四雨：
叮叮叮！上课了！是第三节科学课，可是大家都没带材料，只能享用老师的“独家秘方”了——抄科学书。“什么？！你们大家都没带材料？！全都给我抄科学书！！！”天啊！这绝对超过三万分贝！刷刷刷，教室里静得都听得间笔写字的声音。“好了！嗯，抄到前十名就算了。如果，没有抄到那就全部抄吧！”老师说。就在着这时，叮叮叮！下课了。啊！我的天！我还没抄到前十名呀！“喂，喂，喂，好，请学习委员、体育委员速到会议室开会！”广播里的老师说。我的天这不是要“至我于死地”吗？（因为我要开会）
开完会后，已经第四节课了，这代表着我将要全抄了！
镜头二（甜味）4月2日星期五 晴：
同学们，你们知道今天是什么日子吗？哦？不知道？那我告诉你吧……
今天是学校的演讲比赛，题目是“小小邮票知识多”。
下午我们开始比赛，“请10号选手上场，11号准备。”我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下 ”
来到比赛区后，我静下心来，开始了演讲……
“10号选手最后得分8。26分！”这时我心里乐开了花，真是无法形容！因为我的分排在了第二！
瞧！这就是我的酸甜苦辣日！
一个星期的周记4周日，我总结了这一周，我明白了写好作文的四个要点：热爱、认真的态度、勤学、苦练。热爱，就是让自己喜欢作文课，集中注意力去思考，完成老师布置的题目。认真的态度，就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分，十分重要。上学期的时候，每次考试只要作文被扣了五分以上，我的总成绩就肯定得不了优。勤学，就是在平时的生活中多学习。
第一点是阅读，就是多看有用的书，学习那些作者的语言、词语、句子，让自己头脑里的知识更丰富，以后写作文的话就能用到。我还明白一点，就是喜欢哪一个作家的文章，就把他当成榜样，好好跟他学，这样成长就会快一些。第二点是向别人请教，学习那些书上没有的知识。苦练，就是多动笔写，多动嘴说。我很喜欢写博客，能够锻炼自己找到一些搞笑的事，能抓住重点，让别人看了都笑，明白我写的是什么。我有了新鲜事的时候，喜欢讲给爸爸听，能锻炼我的口语潜力。写作文是一件很复杂的事，世界上没有天才，没有人能随随便便成功，每一个人都需要付出很多努力，才能写好作文。
一个星期的周记59月3日是我开学的第一天，我很高兴，突然觉得自我长大了好多。我一进七年级（2）班，发现有许多陌生的脸孔，心里有点紧张，但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一齐，如万美琪，唐婷婷，胡梦娇
在这一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比较新，就连班干部的选举都与小学不一样，在小学都是同学们推选，可中学却是毛遂自荐，内向的我却久久不敢举手，错失了许多良机，以至于此刻成了一个“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了，有种失落感，哎~安慰一下自我吧，俗话说“无官一身轻嘛”。每一天上午上学时间也比小学早了许多，中学并没有我想的那么简便。英语和科学都成了主科，书变厚了，作业量也变多了，我也明白初中三年竞争会十分激烈，因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中，读一个好大学。哎~有什么办法呢
人总是要长大的，总是会遇到挑战的，总要学会忍耐和拼搏，我想我会挺过去的，前方的路不好走，可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
一个星期的周记6过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希望我一直这样保持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正错误的同时一定要是真心的 ……此处隐藏1672个字……我连吃饭用的筷子都忘带了。这件事竟然被汪老师知道了，她严厉地批评了我，还对我说：“你这个丢三落四的坏习惯什么时候才能改掉呢？”听到这里，我难为情的低下头，想：我一定要把这个坏习惯改正过来才好啊！
周三的上午第三节科学课上，我带着小刀，上课时我没有认真听讲，还玩着小刀。突然，小刀把我的手指划破了，鲜红的血从破口处慢慢地流出来，我立刻问许慎琼：“许慎琼我的手指划破了，你带纸手帕了吗？”她十分疑惑地对我说：“真出血了吗？给我看看！”“看，真出血了吧！”我把手指伸向与她。她一看连忙拿出纸手帕为我止血，可是手一松，血又从破口处流了出来。许慎琼见状，连忙叫老师。
老师一看连忙拿来了创口贴为我包扎，而止主了血，我十分愧疚：因为我上课不专心而浪费了大家宝贵的时间，我下次要认真听讲，挽回我的错误。
一个星期的周记11我这一周是过的很平淡，我给你们说一下吧，我这一周有苦有乐。
乐呢是：是周四，期中考试，我已很好的成绩过关了，也有了做作业的时间，所以嘛，我回来就很简便了，我在家和妈妈讲完了试卷，就在床上完了一会就睡觉了，星期六早上，我就在家等了一会，因为妈妈去查体了，我就在家看电视解闷，看了一会我就看见妈妈回来了，他还为我带了早餐，我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视，我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水，但最精彩的地方我都没看，妈妈看了，我听妈妈又讲完了精彩的地方，我就开怀大笑。
苦呢是：周一我去练篮球没有事，周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了，我一去没有事，前半个小时我没事，但后半个小时我就出事了，我再练的时候一个飞球砸到了我的做眼睛上，我之后就没事了，周三我没有练篮球，但之后我听到了广播今日不训练！周四我又去了还是前半个小时没事，后半个小时我就又出事了！又是一个飞球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
这就是我的一个周末，很充实吧。
一个星期的周记12又到了周末，还要写周期，又是闹钟，真让我难受。（另一方面）。我在房间桌子上扒窃，深思熟虑，看窗外美丽的风景，吃抽屉里好吃的零食，又来喝口水，但想不起来到底用什么。我看到别人写的东西，受到启发，我从头到尾看了手头的这篇流动作文。（我们的作文不是固定的今天我写完以后，下次我会把这篇作文本留给学号下一个学生。所以我们把这个作文本叫做流动作文。）从一开始就看到了结尾，反正不知道该怎么写。因为没有真实的感情，我抓住头开始发牢骚：李老师，为什么总是让我们写作文，有什么用的，有什么用的，能给我们找个问题吗。哎呀！真的没有办法。谁叫他老师，我们是学生我又开始翻我书架上的作文书，看看有没有启发，没有一个符合我口味的。之后，我还想问妈妈。看看妈妈有没有好的素材。妈妈给了我很多提议，但我还是觉得都不妥当。我安静地走进房间，叹了口气，自言自语地说。“谁来帮助我？”那时我突然感觉到那么一丝灵感在我脑子里转来转去，渐渐地，越来越多的灵感。啊！我终于想出了一篇即使合我心意也能写真实感情的作文，今天就写我写周期的思考过程吧。这个主意不错吧！以后我会写很多自己真实的想法。
一个星期的周记13又是到了双休日，又要写周记了，并且是自命题，这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今日我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅教师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不明白给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是教师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。之后，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我最终想出来既合我心意，又能够写出真情实感的作文了，那就写今日我写周记的思考过程。
这个主意不错吧！以后我会多写写自我真实的想法。
一个星期的周记14周六，我在写一周的周记，这一周发生了很多事情。
时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。
在这高中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会，学习如何朗读，同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会，学习如何与他人交流，同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学习如何听课，同时培养听力的能力。
由此可见，每天，我都有很多机会得到锻炼，关键就看能否主动地抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
一个星期的周记15过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我提高很大，异常是数学，原先我数学一向不好，但这一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算经常错，这几天，口算一次都没错，我期望我一向这样坚持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正错误的同时必须要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就去问教师，教师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多教师都厌恶不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问教师，那你上课就要认真听，必须要全神贯注，不能开一点小差，否则思路立刻就会走神，听课效率是没有的，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自我再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一齐加油，努力吧！
